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北京高中語文工作計劃

2016-05-31 11:03:58  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  對于高中語文的教學來講,老師們一定要做好工作計劃,根據(jù)新課程標準,更新自己的教學理念,將同學們在學習中看做一個獨立的個體,培養(yǎng)同學們自主學習的能力,調(diào)動同學們的主觀能動性。下面是小編為大家整理的北京高中語文工作計劃,可供大家學習參考。

北京高中語文工作計劃


  北京高中語文工作計劃一、班情分析


  教師要以培養(yǎng)孩子的自學能力,開展自主、合作、探究的教改實驗為主要目的,提高孩子的綜合素養(yǎng)。教師在實施教學中,既要重知識又要重能力。不斷提高孩子的聽、說、讀、寫的能力。


  北京高中語文工作計劃二、教材分析


  本冊教材為促進孩子綜合素質(zhì)的提高,確立孩子在學習中的主體地位。每篇課文按照一定主題進行綜合訓練,努力吸引孩子,提高孩子的學習積極性。注重提高孩子的語文素養(yǎng),在不斷的閱讀中,提高孩子學習語文的興趣和積極性,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。


  北京高中語文工作計劃三、教學要求


  認真學習新課程標準,更新教學理念,大膽進行教學改革,實施“自主、合作、探究”的學習方法,確立孩子在學習中的主體地位,為孩子自主學習、合作學習、探究學習、創(chuàng)造性學習,利用多媒體教學,促進孩子語文素養(yǎng)的進一步提高,為其他學科的學習打好堅實的基礎(chǔ)。


  北京高中語文工作計劃四、教改措施


  1、以深化語文教學改革為契機,加大課堂教學改革力度,積極投身教育教學,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕孩子負擔的同時,激發(fā)孩子地學習興趣,喚起問題意識,實施教學民主化,努力提高課堂教學質(zhì)量。


  2、教師要做到從整體上把握教科書,從本校的實際情況出發(fā),實施集體備課,集思廣益。做好試題分析,找出教學中的薄弱環(huán)節(jié),注重高潛補缺,爭取教學大面積豐收。


  3、認真抓好聽說讀寫訓練,進行口語交際訓練,結(jié)合教材中的優(yōu)美篇章、片斷,進行欣賞、引導(dǎo)孩子進行綜合訓練,尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。


  4、注重培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,增強學習的后勁,為孩子今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),重視人文精神和科學精神的培養(yǎng),確立語文教學的新理念。


  5、引導(dǎo)孩子擴大閱讀面,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養(yǎng),陶冶高尚情操,使孩子獲得社會所需要的終身受用的語文能力,努力提高語文素養(yǎng),實現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)終身受用。


  北京高中語文工作計劃的精彩內(nèi)容就就為大家介紹到這里了,如果你想要了解更多高考信息,請撥打熱線電話:4000-121-121。

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