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北京寒假怎樣預習語文!期末診斷還沒結(jié)束,家長們已經(jīng)開始給孩子安排起寒假的學習和生活了。語文在寒假怎么學?同學們一定都做過老三樣:練字、寫作和閱讀。這老三樣存在于我們的每一個假期。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京寒假怎樣預習語文。
掃除障礙預習法
在預習過程中通過查閱工具書、相關(guān)資料以及請教他人等方式掃除學習障礙。這種課前預習方法的特點是具有學習的自覺性,孩子能自覺地克服學習中所遇到的困難而繼續(xù)前進,進而養(yǎng)成良好的習慣。
在進行課前預習時,應該認真閱讀課本,找到問題后不僅要標上記號,而且要努力分區(qū)解決。
對于一般的問題,在預習中能自己動手解決的應自行解決。因此,務必開動腦筋去想問題。
如果自己解決不了,可以先通過查閱工具書、資料,如若還沒有解決,那么請教他人做稍微的提點,自己再去解決。在提點的時候一定是引導孩子去主動思考問題,而不是直接告訴答案。
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循序漸進預習法
循序漸進的預習法適用于難度較大,而又較重要的章節(jié)內(nèi)容。
先進步:通讀課文?葱抡n題目,想問題,之后初讀課文,邊讀邊標注出理解之處。
第二步:掌握并理解文中的生字新詞,把課文讀通。對于查不出答案的地方,用問號標出。
第三步:結(jié)合功課訓練和自己的問題進行思考,查找和閱讀有關(guān)參考資料,自己解決一些題目,發(fā)現(xiàn)一些新的有價值的問題。
第四步:再讀一遍課文寫出自己的想法、感受和體會。
第五步:將課文讀熟,用簡練的語言寫出全文的主要內(nèi)容。如果可以,想想課文更深層教育的意義,學習了這篇課文,告訴我們以后面對什么事情,該怎么做。
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北京寒假怎樣預習語文就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。
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