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部分資料截圖如下:
1、功課及時復習。很多高二孩子都沒有功課復習的習慣,可能直到診斷前才想起復習數(shù)學。如果高二孩子等到把課堂內(nèi)容都遺忘的差不多的時候才復習,就幾乎是相當于重新學習了,這就凸顯了功課即使復習的重要性。
2、定期重復鞏固。即使是復習過的數(shù)學內(nèi)容,以后仍需要定期鞏固,但是復習的次數(shù)可以隨著時間的增長逐步減小。高二孩子可以鞏固當天的新知識,也可以進行周小結(jié)或是每月進行階段性總結(jié)。
3、背熟課本。高二孩子想要學好數(shù)學,首先就要記熟數(shù)學課本上的知識點,尤其是數(shù)學課本上用顏色標出或是大寫加粗的字,都要把它記熟,甚至是完完全全的背下來,這是學習數(shù)學的基礎(chǔ)。只有將這些知識點應(yīng)用到數(shù)學上,才有可能學好數(shù)學。
4、重視課本上的例題。高二孩子想要學好數(shù)學,就要背熟課本上的例題,數(shù)學課本上的例題之所以是例題,就是因為它經(jīng)典,同時也是靈活運用知識點的較好的題目。很多高二孩子都不重視例題,但其實診斷的題目,都是完完全全在例題的基礎(chǔ)上變化出來的。
5、重點難點突破。高二孩子要學會在復習過程中,特別要關(guān)注一些難點及容易造成誤解的問題,分析其中的關(guān)鍵點和易錯點,找出原因,記錄在一個專門準備的小本子上,也可以在電腦上做一個重難點的記錄,這樣可以隨時進行復習。
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