高中必刷題歷史科目怎么樣？難不難？北京的考生來看看

2020-08-08 22:29:17 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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部分資料截圖如下：

　　如何能學好高中歷史

　　歷史課堂學習“四習慣”：預(yù)習—筆記—思考—溫習

　　習慣影響性格，性格決定命運。學習更是這樣，好的學習習慣可以提高學習效率，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習能力。歷史學習要養(yǎng)成四種好習慣：即不經(jīng)預(yù)習不上課，不動筆墨不看書，不經(jīng)思考不提問，不經(jīng)溫習不功課。要養(yǎng)成預(yù)習、筆記、思考、溫習的習慣。

　　課前的預(yù)習必不可少，只有預(yù)習，才能對課文有個大致的了解，明確重點難點，以便上課有目的、高效地學習。預(yù)習時遇上的疑惑，可做上標記，以便上課時重點突破，迎刃而解。預(yù)習時還要掃除文字閱讀障礙。預(yù)習就是自我學習的過程，體現(xiàn)出學習主體性原則。

　　上課認真記筆記，看書時圈點劃批，便于系統(tǒng)掌握，能夠分清主次。好記性不如爛筆頭。多動筆墨還可以提高記憶力。“學而不思則罔，思而不學則殆”，“思之，思之，神鬼通之。”歷史學習更要深入思考，大膽質(zhì)疑，真正做到“讀史使人明智”。我們常說“溫故而知新”，上完課要及時溫習鞏固。在溫習的基礎(chǔ)上，再去寫功課。很多同學等寫功課時，再把書拿來翻來翻去，這樣不僅學習效率底，而且掌握的知識也是支離破碎的。

　　良好的習慣是成功的基石。只要同學們堅持不懈，養(yǎng)之有素，習慣成自然，歷史學習就會輕松自如。

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