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北京新高考選科指南。新高考取消了實施多年的文理分科制度,考生與家長面臨的選科問題變得有些復雜。同學們面對的選擇將決定考生在高考中的診斷科目以及參與的競爭競爭的激烈程度(等級賦分制度),更為重要的是,考生的選擇科目將影響到志愿填報時的可選專業(yè)。下面,小編和大家分享北京新高考選科指南,供您參考。
孩子在選擇選考科目時,可以參考一下八大因素:
1、學習基礎
在之前的學習中,對于某些科目已經有了一個扎實的基礎。所以選科時,對于自己的“傳統優(yōu)勢科目”,是可以繼續(xù)的。
2、學習潛力
潛力對做好一件事非常重要。如果擅長于某件事,做起來就會特別輕松,這種完成的成就感一方面會極大地增加我們的信心,也能讓我們更快進步。所以選科時,我們要認識到自己在哪些科目是擅長并且更容易學進去的,從而考慮它。
3、興趣愛好
心理學家通過研究發(fā)現,人們感到較為幸福的時刻不是懶散放松、什么都不做,而是專心致志地投入到自己感興趣的活動中去的時候,畢竟興趣是較好的老師!
4、等級賦分
新高考中,除了科目是自選外,計分方式也發(fā)生了變化。等級賦分簡單來說就是,你考的分數不一定是較終的分數,還取決于和你同臺競技的孩子們的水平如何。我們可以以往的數據作為參考,估算一下自己在高考中能賦得多少分。
5、職業(yè)相關
在學校學習的較終目的,是為了一步步獲得未來在社會中立足所需要的能力。所以你未來較希望從事的職業(yè)以及目前發(fā)展勢頭好的相關行業(yè)情況,也是你必須著重考慮的因素。
6、師資水平
如果能遇到一位教學水平更高或者與自己更投緣的老師,學習起來也會更輕松,這也是我們值得考慮的因素。并且,分科選讀也會給高中學校的師資條件帶來更多要求,很多學校或將面臨教師缺乏的現象,所以選課也要結合高中學校師資情況。
7、師長建議
老師會對我們的學習情況以及高考政策有一個比較充分的了解,家長會以自己的人生經驗來為我們提供指導,所以老師和家長的建議也不可忽視。
8、報考要求
相信看了以上北京的普通高校本科專業(yè)選考科目要求,你已經對大學選專業(yè)的限制有比較清晰的了解了。
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部分資料截圖如下:
附贈:“合格性診斷+等級性診斷”是怎么回事?
“從2018年入校的高一新生開始,所有高中生都必須參加學業(yè)水平診斷。”《實施方案》指出學業(yè)水平診斷采取合格性診斷和等級性診斷相結合的方式。國家規(guī)定的普通高中課程的14個科目,全部納入高中學業(yè)水平診斷范圍。
合格性診斷
合格性診斷:語文、數學、外語(含聽力)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學、信息技術、通用技術11門學科實行書面診斷,助力能力100分;
同時,物理、化學、生物學和通用技術進行實驗實作考查;
音樂、體育與健康、美術3門實行素質診斷。
診斷時間
高一下學期:信息技術、通用技術
高二上學期:歷史、地理、物理、化學、生物、政治
高二下學期:語文、數學、外語(含聽力)
合格性診斷每年組織2次,不合格可以補考。合格性診斷就相當于以前的會考,要注意的是,只有通過了合格性診斷,才能報考等級性診斷,也就是說,合格性診斷是參加高考的先進道門檻!
等級性診斷
等級性診斷包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學共6門學科,考生可根據自身興趣、志向、優(yōu)勢和高等學校招生要求以及普通高中辦學條件,在上述6個科目中選擇3個科目參加等級性診斷。新高考采用 3+【6選3】模式,而這個“6選3”就是等級性診斷。
診斷時間
全國統一高考之后(考完語數外接著就考選科的科目),每科診斷時間90分鐘。
診斷結果
將卷面分按照一定的原則轉化為等級制評分,分為A、B、C、D、E 五個等級。
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