預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
福利資料包大放送_北京各小學1-6年級期中試題及解析打包領取
北京人教版二年級語文上冊期中考!期中診斷已經結束了,同學們在這次的診斷中發(fā)揮的怎么樣呢,在這次診斷中所考察的語文知識點同學們都是否掌握了呢,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京人教版二年級語文上冊期中考!希望可以幫助到大家。
北京人教版二年級語文上冊期中考
一、基礎訓練營
1.下面每組里有一個錯誤音節(jié),請用“——”畫出,并在后面的括號里改正。(4分)
(1)梧桐(wú)下咽(yàn)挑促織(tiāo)( )
(2)凌空(lín)召開(zhào)停歇(xiē)( )
(3)融化(róng)孵蛋(fú)手臂(bì)( )
(4)中彈(tán)準備(zhǔn)繽紛(bīn)( )
選擇題。
(1)選出下列詞語搭配不正確的一項( )
A.鮮艷的服裝 婉轉地歌唱
B.明朗的天空 高高地飄揚
C.紀律嚴明 要求嚴格
D.發(fā)現(xiàn)產品 發(fā)明問題
(2)下面哪組是意思相反的詞?( )
A.安靜 平靜 B.寒冷 炎熱 C.答應 同意 D.準備 打算
(3)下面哪個句子與“銀杏樹的葉子像一把把小扇子”這句話寫法相似?( )
A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C.秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里……
D.今天太熱了,我感覺自己要融化了。
(4)與“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情”表達的感情不相同的詩句是( )
A. 悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。
B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
C. 誰言寸草心,報得三春暉。
D.兒童相見不相識,笑問客從何處來。
(5)下列不屬于安徒生童話的是( )
A.《丑小鴨》 B.《小紅帽》 C.《堅定的錫兵》 D.《海的女兒》
(6)下列說法不正確的一項是( )
A. 寫日記時,不需要注意格式,自由發(fā)揮就好。
B.為了更好地表達句子的意思,我們在朗讀時要注意重音。
C. 為了更好地預測,我們要多關注細節(jié)。
D. 閱讀童話不僅可以讓我們感受到故事的有趣,還能獲得很多啟示。
二、閱讀延伸。(18分)
(一)課內閱讀。(10分)
葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準會摘下較甜的葡萄,讓你吃個夠。
1.這一節(jié)共有________句話。(2分)
2.作者用________、________、________、________、________、________這些詞語描寫了葡萄的顏色。(6分)
3.這一段話主要告訴了我們什么?在括號里打“√”。(2分)
(1)葡萄種的地方。( )
(2)葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客。( )
(3)葡萄長得十分茂盛,成熟后景色十分美麗。( )
(二)課外閱讀。(8分) 有一只小公雞以為自己沒有耳朵,很難過。雞媽媽對他說:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后邊,有一小撮突起的毛,毛底下就藏著你的耳朵。” “這么小的耳朵有什么好處呢?”小公雞這樣問他的媽媽。 雞媽媽說:“這樣的耳朵蟲子鉆不進去,雨水淋不著,還不好嗎?” 小公雞聽了很高興 拍著翅膀說 我的耳朵真好 我的耳朵真好
1.從文中找出兩個關鍵的詞畫“△”,說明小公雞以為自己沒有耳朵的原因。(1分)
2.從文中找出一對反義詞,寫下來:__________ __________(2分)
3.雞耳朵的好處是
________________________________________________________________________(2分)
4.給較后一段加上標點。(3分)
點擊領取2015-2019北京各小學1-6年級上學期期中試題及解析、復習資料匯總:https://jinshuju.net/f/YAJVts
想要了解期中診斷的相關資料,請點擊加入【愛智康小學交流福利群】,并直接向管理員“小康康”索取!愛智康小學交流福利群會不定期免費發(fā)放學習資料,小學政策等相關消息,請持續(xù)關注!
以上就是小編特意為大家整理的北京人教版二年級語文上冊期中考,希望對有需要的同學提供幫助,小學階段是同學們養(yǎng)成良好學習習慣的開始,所以同學們一定要好好學習,更多資料歡迎撥打愛智康免費電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。
相關推薦: