北京小學關(guān)于二年級下冊數(shù)學知識點

2019-07-01 14:36:12 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京小學關(guān)于二年級下冊數(shù)學知識點

　　一、學習目標：

　　1.生初步理解數(shù)學問題的基本含義，學會用兩步的方法解決問題，知道小括號的作用；

　　2.生知道平均分的含義，初步了解平均分的方法；

　　3.并學會辨認銳角、直角、鈍角，掌握利用三角板中的直角去判斷一個角的方法；

　　4.使孩子經(jīng)歷用7、8、9的乘法口訣求商的過程，掌握用乘法口訣求商的一般方法，熟練地應用乘法口訣求商；

　　5.使孩子在具體的情境中感受大數(shù)的意義，培養(yǎng)孩子的數(shù)感；認識新的單位“千”，了解每相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進制關(guān)系并在數(shù)數(shù)中加深對十進制關(guān)系的理解。

　　二、學習難點：

　　1.認識質(zhì)量單位克和千克，知道1千克=1000克；

　　2.掌握三位數(shù)的讀寫方法；

　　3.平均分的含義；平均分的方法，學會把一些物品按指定的份數(shù)平均分；

　　4.用兩步的方法解決問題；知道小括號的作用。

　　三、知識點概括總結(jié)：

　　2.2—6的乘法口訣：

　　3.直角：當一條直線和另一條橫的直線交成的鄰角彼此相等時，這些角的每一個被叫做直角，而且稱這一條直線垂直于另一條直線。

　　一個直角等于90度。

　　符號：Rt∠

　　4.銳角：大于0°小于90°（直角）的角。

　　兩個銳角相加不一定大于直角，但一定小于平角。

　　5.鈍角：鈍角大于直角（90°）小于平角（180°）的角叫做鈍角。

　　6.平移：平移是指在平面內(nèi)，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動，簡稱平移。

　　平移不改變圖形的形狀和大小。平移可以不是水平的。

　　7.旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，把一個圖形繞點O旋轉(zhuǎn)一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)，點O叫做旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)的角叫做旋轉(zhuǎn)角，如果圖形上的點P經(jīng)過旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄cPˊ，那么這兩個點叫做這個旋轉(zhuǎn)的對應點。

　　旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：（1）對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。

　�。�2）對應點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角。

　　（3）旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全相等。

　　旋轉(zhuǎn)的三要素：（1）旋轉(zhuǎn)中心；

　　（2）旋轉(zhuǎn)方向；

　�。�3）旋轉(zhuǎn)角度。

　　注意：三要素中只要任意改變一個，圖形就會不一樣。

　　旋轉(zhuǎn)變換是由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形，在改變過程中，原圖上所有的點都繞一個固定的點換同一方向，轉(zhuǎn)動同一個角度。

　　8.7、8、9的乘法口訣: