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2019北京高三二模診斷化學沉淀的溶解(一)
高中化學常見沉淀物質
Cu(OH)2藍色沉淀
CuO黑色沉淀
Cu2O紅色沉淀
Cu2(OH)2CO3暗綠色沉淀
CaCO3白色沉淀(且有CO2生成)
Fe(OH)3紅褐色沉淀
Fe(OH)2為白色絮狀沉淀(在空氣中很快變成灰綠色,再變成Fe(OH)3紅褐色沉淀)
Fe2O3紅棕色沉淀
FeO黑色沉淀、
FeCO3灰色沉淀
FeS2黃色沉淀
AgBr淡黃色沉淀
Ag2CO3黃色沉淀
AgCl白色沉淀
AgI,Ag3PO4黃色沉淀
PbS黑色沉淀
BaCO3白色沉淀(且有CO2生成)
BaSO4白色沉淀
不溶的碳酸鹽白色沉淀(且有CO2生成)
不溶的堿、金屬氧化物白色沉淀(且有CO2生成)
2019北京高三二模診斷化學沉淀的溶解(二)
1、溶解平衡的建立:在一定條件下,難溶電解質溶于水,當沉淀溶解的速率和沉淀生成的速率相等時,形成溶質的飽和溶液,達到平衡狀態(tài),這種平衡稱為沉淀溶解平衡。
溶解平衡的特征:溶解平衡同樣具有:逆、等、動、定、變等特征。
溶解平衡的表達式:MmAn mMn+(aq)+nAm-(aq);
2、影響沉淀溶解平衡的內因:難溶電解質本身的性質。少有不溶的電解質是沒有的。同是難溶電解質,溶解度差別也很大。
影響沉淀溶解平衡的外因:濃度、溫度、同離子效應。
3、溶度積規(guī)則:在一定溫度下,在難溶電解質的飽和溶液中,各離子濃度冪之乘積為一常數(shù),稱為溶度積常數(shù),簡稱溶度積。用符號Ksp表示。
4、沉淀的生成:可通過調節(jié)溶液的pH或加入某些沉淀劑實現(xiàn)。
沉淀的溶解:
(1)生成弱電解質。如生成弱酸、弱堿、水或微溶氣體使沉淀溶解。
(2)發(fā)生氧化還原反應,即利用發(fā)生氧化還原反應降低電解質離子濃度的方法使沉淀溶解。
(3)生成難電離的配離子,指利用絡合反應降低電解質離子濃度的方法使沉淀溶解。
5、沉淀的轉化:沉淀的轉化的實質就是沉淀溶解平衡的移動。溶液中的沉淀反應總是向著離子濃度減少的方向進行,簡而言之,即溶解度大的生成溶解度小的,溶解度小的生成溶解度更小的。
常見考法
常以選擇題的形式考查溶解平衡的特征,溶解平衡的影響因素,溶度積常數(shù)與沉淀的轉化的關系,這些功課的切入點一般不難,細心是先進要務。
誤區(qū)提醒
1、易溶電解質做溶質時只要是飽和溶液也可存在溶解平衡。如將一塊形狀不規(guī)則的NaCl固體放入NaCl飽和溶液中,一晝夜后觀察發(fā)現(xiàn),固體變?yōu)橐?guī)則的立方體,而質量卻未發(fā)生變化。
2、沉淀的生成、溶解、轉化本質上都是沉淀溶解平衡的移動問題。
2019北京高三二模診斷化學沉淀的溶解(三)
高中化學沉淀溶解平衡典型例題
題目
下列有關沉淀溶解平衡的說法中,正確的是( )
A. Ksp(AB2)小于Ksp(CD),說明AB2的溶解度小于CD的溶解度
B. 在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中加入蒸餾水,氯化銀的Ksp增大
C. 在碳酸鈣的沉淀溶解平衡體系中加入稀鹽酸,沉淀溶解平衡不移動
D. 向氯化銀沉淀溶解平衡體系中加人碘化鉀固體,氯化銀沉淀可轉化為碘化銀沉淀
答案
D
解析:
試題分析:
A.陰陽離子個數(shù)比相同的電解質,Ksp越大,溶解度越大,陰陽離子個數(shù)比不同的電解質,不能直接根據(jù)Ksp的大小判斷溶解度的大小,A錯誤。
B.Ksp只與溫度有關,溫度不變,Ksp不變,B錯誤。
C.加入稀鹽酸,H+與CO32-反應,平衡向沉淀溶解方向移動,C錯誤。
D.氯化銀溶解度大于碘化銀,故氯化銀沉淀會轉變成更難溶的碘化銀沉淀,D正確。
考點:沉淀溶解平衡的相關知識。
題目
下列有關沉淀溶解平衡的說法正確的是
A. Ksp(AB2)小于Ksp(CD),則AB2的溶解度小于CD的溶解度
B. 在AgCl的沉淀溶解平衡體系中,加入蒸餾水,AgCl的Ksp增大
C. 在AgI的沉淀溶解平衡體系中,加入K2S固體,AgI沉淀可轉化為Ag2S沉淀
D. 在CaCO3的沉淀溶解平衡體系中,通入CO2氣體,溶解平衡不移動
答案
C
解析:
試題分析:A、AB2和CD的陰陽離子個數(shù)比不同,不能通過Ksp大小直接比較溶解度大小,錯誤;B、在AgCl的沉淀溶解平衡體系中,加入蒸餾水,溫度不變,AgCl的Ksp不變,錯誤;C、在AgI的沉淀溶解平衡體系中,加入K2S固體,AgI沉淀可轉化為Ag2S沉淀,正確;D、在CaCO3的沉淀溶解平衡體系中,通入CO2氣體,CO2+CO32-+H2O=HCO3-,CO32-的濃度減小,溶解平衡正向移動,錯誤。
考點:考查沉淀溶解平衡。
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