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高中期末考試-2018年朝陽(yáng)區(qū)高二期末古今異義詞

2019-01-06 22:17:07  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  高中期末診斷-2018年朝陽(yáng)區(qū)高二期末古今異義詞!一月份了,馬上就是期末診斷了。大家的古今異義詞記得怎么樣了?都會(huì)了嗎?不會(huì)的話,一起來(lái)看看吧!下面是高中期末診斷-2018年朝陽(yáng)區(qū)高二期末古今異義詞!同學(xué)們期末加油。

 

 

 

  高中期末診斷-2018年朝陽(yáng)區(qū)高二期末古今異義詞(一)


  13何所,是由“所”字結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)和疑問(wèn)代詞作謂語(yǔ)的判斷句構(gòu)成的倒裝,表示詢問(wèn),如:?jiǎn)柵嗡?


  14何為,是“為何”的倒裝,表示強(qiáng)調(diào),用以表示詢問(wèn)或反問(wèn),包括兩類:1是由動(dòng)詞“為”加疑問(wèn)代詞構(gòu)成的動(dòng)賓結(jié)構(gòu),意思是“……一干什么”,用反問(wèn)表示否定,既可以加在另一個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)賓詞組后,做句子的另一個(gè)連動(dòng)謂語(yǔ),這時(shí)“何”也要提到另一個(gè)動(dòng)詞前,構(gòu)成“何+動(dòng)+為”的格式,如,人方為刀俎,我為魚(yú)肉,何辭為?也可以加在用“以”構(gòu)成的介賓詞組后做句子的謂語(yǔ),這時(shí)“何”也要提到介賓結(jié)構(gòu)前,構(gòu)成“何以……為”的格式,表示“用……做什么”,如,匈奴未滅,何以家為?2是由介詞“為”和疑問(wèn)代詞“何”構(gòu)成的介賓結(jié)構(gòu),做狀語(yǔ),意思是“為什么”,如,若何為生我家?


  15何也、何者、何則、何歟,疑問(wèn)代詞加語(yǔ)氣詞構(gòu)成,由判斷句式“……則何”發(fā)展而來(lái),做判斷謂語(yǔ),詢問(wèn)原因,意思是“是什么原因”、“為什么”,如,獨(dú)五人之徼徼,何也?而功不至于百姓者,獨(dú)何歟?


  16何以,由疑問(wèn)代詞加介詞構(gòu)成的介賓結(jié)構(gòu),是“以何”的倒置,表示疑問(wèn),以示強(qiáng)調(diào),做狀語(yǔ),譯為“憑什么”、“怎么”,如,何以戰(zhàn);何以至是乎?做謂語(yǔ),譯為“怎么樣”、“怎么辦”,如如或知爾,則何以哉;吾欲辱之何以也?


  高中期末診斷-2018年朝陽(yáng)區(qū)高二期末古今異義詞(二)


  17既而、已而、俄而、久而、始而、繼而,由動(dòng)詞加連詞構(gòu)成,表示在前一個(gè)動(dòng)


  18可得,由兩個(gè)助動(dòng)詞構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu),做狀語(yǔ),表示可能,意思是“可能”、“可以”,如,可得聞與?


  19,可以,由助動(dòng)詞和介詞組成,1做狀語(yǔ),相當(dāng)于“可以”+“以(之)”,意思是“可以用(它)來(lái)”,如,忠之屬也,可以一戰(zhàn);2相當(dāng)于能愿動(dòng)詞,表示可能或許可,意思是“可能”、“完全可以”,如,可以無(wú)悔矣;與“可以”同類的結(jié)構(gòu)還有“足以”、意思是“是用來(lái)”或“能夠”,如,火尚足以明。


  20奈何,由疑問(wèn)代詞加動(dòng)詞構(gòu)成的偏正結(jié)構(gòu)“何奈”的倒置,表示詢問(wèn),以示強(qiáng)調(diào),意思是“怎么對(duì)付”,1做狀語(yǔ),譯為“怎么”、“為什么”,如,奈何取之盡錙銖,用之如泥沙;2做謂語(yǔ),譯為“怎么樣”、“怎么辦”、“怎么對(duì)付”,如市義奈何?3做謂語(yǔ),賓語(yǔ)要插入中間,構(gòu)成“奈……何”,譯為“對(duì)(把、拿)……怎么辦”,如,虞兮虞兮奈若何?4做“無(wú)”的賓語(yǔ),意思是“什么辦法”、“對(duì)付的辦法”,如,在骨髓,司命之所屬,無(wú)奈何也。


  高中期末診斷-2018年朝陽(yáng)區(qū)高二期末古今異義詞(三)


  21且夫,由連詞加語(yǔ)氣詞構(gòu)成,做連詞,用于句首,表示進(jìn)層,意思是“再說(shuō)”,且夫天下非小弱也。


  22然而,由指示代詞加連詞構(gòu)成,連分句,表示轉(zhuǎn)折,意思是“雖然如此,卻……”、“可是”,如,然而成敗異變,功業(yè)相反也。


  23然則,由指示代詞加連詞構(gòu)成,連接分句,1表示承接,用以推理,意思是“既然如此,那么……”,如,然則何時(shí)而樂(lè)也;2表示轉(zhuǎn)折,同“然而”,意思是“但是”,然則北通巫峽。


  24若夫、若乃,由動(dòng)詞加指示代詞構(gòu)成的動(dòng)賓結(jié)構(gòu),做連詞,用于句首,表示另提,意思是“如果說(shuō)到”、“像那”、“至于”,如,若夫日出而林霏開(kāi)。

 

 

 

 

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