高中文理科生如何做好自主招生備考

　　高中文理科生如何做好自主招生準備

　　一方面要準備高考，一方面要準備自主招生，高考競爭進入“雙線準備”時代。在有限的時間內(nèi)，如何在抓住高考準備的基礎上，有針對性地進行自主招生準備，成為考生必須學會的策略。

　　高考準備原本就很緊張，但隨著自主招生的愈演愈熱，針對自主招生的準備也已不能忽視。在“雙線準備”時代，如何處理好兩者的關(guān)系，發(fā)揮“事半功倍”的作用呢？自主招生與高考的契合點在于自主招生是高考基礎上的較高。比如物理，多數(shù)功課涉及的知識點都在高考考綱以內(nèi)，但需要進行一定程度的較高。較高的部分主要是考查孩子對高考各學科之間內(nèi)在聯(lián)系以及對學科本質(zhì)的深入思考和運用。自主招生診斷是高考的較高，兵法有云：取其上，得其中；取其中，得其下；取其下，則必敗。因此，雙線準備的關(guān)鍵點就在于利用自主招生診斷較高自己的高考準備高度，取其上上，在自主招生和高考中都取得優(yōu)異的成績。

　　理科生：明確自我定位并提高解題速度

　　對于正在進行高三先進輪復習的理科生，如何在進行常規(guī)復習的同時有針對應對自招診斷，在復習中需要注意：

　　1.明確自我定位，切勿好高騖遠，并優(yōu)先做好高三整體規(guī)劃，不能等到考前再去臨時抱佛腳；

　　2.自主招生診斷題量不小，理科復習要適當拓展思維寬度，并且提高解題速度；

　　3.理科復習做題必不可少，但要做到更重質(zhì)量而非數(shù)量。應對自招，孩子在高考先進輪復習過程中不應該盲目的采用題海戰(zhàn)術(shù)，做題應提高質(zhì)量，把握住自主招生考生的脈絡和要點，而非簡單的增加數(shù)量。與此同時，考生應當就自己學科內(nèi)容比較薄弱的環(huán)節(jié)進行針對性的補強，防止出現(xiàn)診斷“盲點”。

　　文科生：拓展知識面并關(guān)注熱點

　　文科生在自主招生準備中，應當立足當下，決勝一輪。成績較突出的同學，要加大一輪復習的知識容量，在深度和寬度上作拓展。對于成績一般的同學而言，要抓緊進行地毯式的復習，爭取恢復所有遺忘的知識，理解和運用未掌握的知識。

　　同時，復習要關(guān)注當下。近年來高考加大了對考生自主思維能力的考查，作文離不開對當下時政熱點、社會話題的思考及深刻立意。這同樣是自主招生的突出要求。

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