高考文綜備考：自然地理是失分“重災區(qū)”

2016-11-15 14:21:30 　來源：網(wǎng)絡整理

　　高考文綜準備：自然地理是失分“重災區(qū)”，以下是智康網(wǎng)高中頻道為大家整理的高考一輪復習階段的高考文綜復習方法：

　　在復習中不要把知識少有化，更不要死摳教材中的某句話、某個詞;不要把教材中的內(nèi)容隨意加深和擴展，復習中應該掌握運用知識的方法和解決問題的思路，會思考，會運用。

　　一、研究歷年試題，尤其是近三年高功課，鎖定復習重點。

　　二、在復習過程中應該注意：明確考綱對知識范圍的要求，對照考點檢測對知識點的掌握情況;明確考綱對能力方面的要求;仔細研讀試題范例。

　　三、形成自然地理知識的骨架：

　　1.分析知識形成的情境，通過分析情境材料推導出結論，形成條理化知識。

　　2.建立知識間的聯(lián)系線索，需要掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，包括自然地理各要素間的聯(lián)系;自然地理與人文地理的聯(lián)系;自然地理與區(qū)域地理的聯(lián)系;自然地理與生活實際的聯(lián)系等，形成系統(tǒng)的學科知識結構或框架。

　　四、加強自然地理概念的理解。常見易搞錯的概念有7個：零度經(jīng)線、零點子午線與180度經(jīng)線，暖鋒鋒前雨與冷鋒鋒后雨，凸岸與凹岸，上中天與下中天，集水線與分水線，槽線與脊線，颶風、臺風與熱帶風暴。

　　五、高考地理四大專題(自然地理、人文地理、區(qū)域地理、選修部分)的復習中，對文科生來說，自然地理是失分的“重災區(qū)”。

　　“政治重視選擇題”

　　在復習時盡可能把每一課、每一單元的知識點用簡潔的語言概括出來，然后按照它們在內(nèi)容和邏輯上的聯(lián)系構建成關系密切的網(wǎng)絡，即知識集成塊。助力記憶知識脈絡，達到涉及一點便能聯(lián)想起整個知識網(wǎng)絡的目的。

　　一、選擇題雖然題量少，但分值高、風險大。政治12道選擇題，大約用時10～15分鐘。

　　二、關注2016年的重大時政熱點素材。

　　“歷史選擇題分數(shù)增加得分率低”

　　一、選擇題：題量減少，但分數(shù)增加，難度也隨之增加。兩次模擬診斷中相對于政治與地理，歷史選擇題的得分率是較低的。

　　1.訓練量加大。條件允許每天做一套完整的歷史試題(“12+1+1”模式)。

　　2.過于偏、怪、難的試題盡量不要做，可以選擇近兩年的高診斷題(全國大綱卷、新課標Ⅰ、新課標Ⅱ卷、海南卷)，還有可以選擇湖南、湖北、河南、河北、山西、江西等省份的大型模擬診斷題或學校的模擬診斷題。

　　3.要將每一個選項解釋清楚，如有知識點不明確的應及時回歸教材。

　　4.及時對解題思路作總結歸納，出現(xiàn)不理解的地方，及時問老師和同學。

　　5.解題技巧和方法：分析試題材料應明確材料主體;簡化材料結構，明確材料各主體之間的關聯(lián);注意材料的有效信息，如：時間、感情色彩、提問項等;簡單劃分材料結構;選項中的特殊詞語和表述，如：完全、徹底等一些程度性詞語和提高、增加等帶有變化內(nèi)涵的詞語，“了”等帶有時間概念的詞語。

　　二、主觀題：近兩年雖然相對閱讀難度下降，但對能力要求依然不低。

　　適當加強主觀題訓練。一定要有閱讀-分析-思考-落筆的過程。對照答案，找出答題的切入點。每做完一道主觀題，要適當總結答題的技巧和解題的思路，特別是答題角度和答案表述方式和語言。書寫要嚴格按照試題提問要求和順序作答，語言不啰唆，層次要分明，重點要突出，字跡要工整。

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