北京高一數(shù)學好難怎么辦

2016-06-10 14:05:36 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　很多同學初中數(shù)學成績很好，但是進入高中以后，成績卻并不理想，長此以往，同學們的心靈也嚴重受挫，失去了學習數(shù)學的興趣。同學們此時應該分析一下數(shù)學成績落后的原因，然后改變學習策略，順利度過適應期。那么究竟北京高一數(shù)學好難怎么辦呢？下面愛智康小編為你解答這個問題。

北京高一數(shù)學好難

　　問題一

　　高中數(shù)學和初中數(shù)學有什么區(qū)別呢？

　　首先，難度更大了！

　　正因如此會有少部分同學一時無法適應。表現(xiàn)在上課都聽懂，功課不會做；或即使做出來，老師批改后才知道有多處錯誤，這種現(xiàn)象被戲稱為“一聽就懂，一看就會，一做就錯”。

　　高中的數(shù)學語言與初中有著顯著的區(qū)別。初中的數(shù)學主要是以形象、通俗的語言方式進行表達。而高一數(shù)學一下子就觸及抽象的集合符號語言、邏輯運算語言、函數(shù)語言、圖形語言等。高一的同學一開始的思維梯度太大，以至集合、映射、函數(shù)等概念難以理解，覺得離生活很遠，似乎很“玄”。

　　高中數(shù)學思維方法與初中階段大不相同。初中階段，由于很多老師為同學將各種題建立了統(tǒng)一的思維模式，確定了常見的思維套路。因此，在數(shù)學學習中形成了習慣于這種機械的、便于操作的定勢方式。而高中數(shù)學在思維形式上產(chǎn)生了很大的變化，數(shù)學語言的抽象化對思維能力提出了更高的要求。這種能力要求的突變使很多高一同學感到不適應，故而導致成績下降是高一同學產(chǎn)生數(shù)學學習障礙的另一個原因。

　　高中數(shù)學比初中數(shù)學的知識內(nèi)容的“量”上急劇增加了，單位時間內(nèi)接受知識信息的量與初中相比增加了許多，輔助訓練、消化的課時相應地減少了。這也使很多學習被動的、依賴心理重的高一新生感到不適應。

　　解決之道：

　　要透徹理解書本上和課堂上老師補充的內(nèi)容，有時要反復思考、再三研究，要在理解的基礎(chǔ)上舉一反三，并在勤學的基礎(chǔ)上好問。

　　問題二

　　怎么我先進次診斷才考了80分？

　　你初中時候能考90多分呢~

　　可是高中診斷平均分一般要求在70分左右。如果一個班有50名孩子，通常會有10個以下不及格，90分以上人數(shù)較少。有些同學不了解這些情況，對初三時的成績接近助力能力到高一開始時的不及格這個落差感到不可思議，重點中學的同學會特別有壓力。

　　解決之道：

　　看孩子的成績不能僅看分數(shù)值，關(guān)鍵要看在班級或年級的相對位置，同時還要看孩子所在學校在全市所處的位置，綜合考慮就會心理平衡，不必要的負擔也就隨之而去。

　　問題三

　　高中數(shù)學好難啊……

　　當然不能用初中的學習方法啦！

　　高中數(shù)學與初中相比，內(nèi)容多、進度快、題目難，課堂聽懂功課卻常�？目慕O絆，由于各科信息量都較大，如果不能有效地復習，前學后忘的現(xiàn)象比較嚴重。培養(yǎng)良好的學習方法和習慣，體會“死記硬背”與“活學活用”的區(qū)別。

　　老師上課一般都要講清知識的來龍去脈，剖析概念的內(nèi)涵，分析重點難點，突出思想方法。而一部分同學上課不能抓重點難點，不能體會思想方法，只是趕做功課，亂套題型，對概念、法則、公式、定理一知半解，機械模仿，死記硬背，結(jié)果是事倍功半，收效甚微。

　　解決之道：

　　課堂上不僅要聽懂，還要把老師補充的內(nèi)容適當記下來，功課較好把所學的內(nèi)容消化后在做功課，不要一邊做題一邊看筆記或看公式。功課盡可能再選擇一些相關(guān)問題來訓練，以便做到觸類旁通。

　　問題四

　　我初一、初二就沒好好學過數(shù)學~

　　高中千萬不能這樣啦！

　　由于初三學習比較辛苦，到高一部分同學會有松口氣的想法，因為離高考畢竟還有三年時間。尤其是初三靠拼命補課突擊上來的部分同學，還指望“重溫舊夢”，這是很危險的想法。如果高一基礎(chǔ)太差，指望高三突擊，實踐表明多數(shù)同學會落空。部分智力較好的同學“恃才傲物”，解題只追求答案的正確性，書寫不規(guī)范，診斷時丟分嚴重。

　　中考后，高一的同學有的思想開始松懈，尤其在初一、初二時并沒有用功學習，只是在初三臨考時才發(fā)奮了一兩個月就輕而易舉地考上了高中的同學，甚至錯誤地認為高一、高二根本就用不著那么用功，只需要等到高三臨考時再發(fā)奮一兩個月，也一樣會考上一所理想大學的。

　　事實上高中數(shù)學的難度遠非初中數(shù)學能比，需要三年的艱苦努力。加上高考的內(nèi)容源于課本而高于課本，具有很強的選擇性，想等到高三臨考時再發(fā)奮一兩個月，其缺漏的很多知識是非常難完成的。

　　解決之道：

　　高一的課程內(nèi)容不得懈怠，放松不得。在高一開始時養(yǎng)成勤奮、刻苦的學習態(tài)度，嚴謹、認真的學習習慣和方法非常重要。一定要用變化的觀點對待孩子。鼓勵和自信是永不失效的教育法寶。

　　北京高一數(shù)學好難怎么辦呢？通過以上的分析和介紹，同學們對于這個問題也應該有了更多的了解，如果你還有更多疑惑，請撥打我們的熱線電話：4000-121-121進行咨詢。