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地理題一般都沒有很多的文字敘述,多以圖表和數據說話,即使有文字表述也非常簡潔,所以,審題真的很重要。
地理:抓住主干認真審題準備復習:課本和題目要綜合協(xié)調
在高考前的較后查漏補缺階段,如何復習地理才能事半功倍?何老師建議,考生要根據自己的實際情況把握復習思路;A稍差的考生,要把老師講過的知識點全過一遍,進行查漏補缺。如果能靈活把握較好,這樣能在自己的能力范圍內獲得該拿的分數。同時,要回頭看看自己以前做錯的題,把握正確的答題方法;A較好的考生,可根據自己的理解能力把零碎的知識點整理成自己的東西。
在考前查漏補缺階段的復習過程中,千萬不能打亂重來,否則你反倒給自己增加麻煩了,“做自己熟悉的事情才是較好的。”
答選擇題:新題型“換湯不換藥”
高考地理有20道選擇題,每小題3分,共60分。何老師說,在答選擇題時,如果因為基礎不牢固感覺答案模棱兩可,要會運用排除法,排除掉一些選項。地理想考,要靠平時的積累。還需注意的是,高診斷卷上的題少有會從一個全新的角度去設問,你不要以為自己沒有訓練過就慌了手腳,要知道,新題是把練過的舊題重新組合過的,有的時候就是“換湯不換藥”。你沒有見過這道題,不等于你不會做。
答主觀題:觀點準確答案要有針對性
在地理學科的材料分析題中,經常考到自然地理、人文地理?忌谧鞔饡r,審題要準確,觀點也要回答得準確而且有針對性。一些考生答主觀題得分不高,就是因為觀點混亂,他把與題目有聯(lián)系的知識點全部往答卷上寫,評卷老師看得一頭霧水,費很多功夫也不能從中找到得分點。這其實是不自信的表現(xiàn)。在答主觀題時,正確的作法是:把握住核心和重點,條理清晰地寫答案。如果太寬泛且不能突出重點,有可能白忙活。
在背誦記憶知識點時,還要注重各項要素之間的關系,做到活學活用。比如說你在記憶水循環(huán)的原理時,可能背了水循環(huán)的類型以及水循環(huán)的意義,但是沒有想到大家平常所說的水循環(huán)與人類活動之間的聯(lián)系。而這一部分恰好是以“活學活用”為宗旨的高考所關注的。