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對于所有即將參加高考的孩子而言,這個寒假將是他們較后一段長時間復習準備的機會。如果孩子能意識到寒假復習的重要性,利用好這段時間,并根據(jù)相關(guān)人士建議進行有步驟有計劃的復習訓練,短短30天,就能把握更多的優(yōu)勢。
■高三生的假期
春節(jié)挪到6月過
北師大二附中高三孩子李申
李申說,放假后學校有一周的補課安排,之后同學們都想自己進行查漏補缺。今年寒假,他報了一個持續(xù)8天的輔導班,學習英語作文寫作,“這個假期其實是我報班較少的一個假期,因為我覺得應(yīng)該留給自己的時間更多一點,但我認識的同學都報了很多班”,李申說。
在自行復習階段,李申計劃,首先進行期末診斷試題總結(jié);然后在先進輪復習結(jié)束后,梳理一遍6門課的整體知識,較后做功課。“這樣一遍下來,可能也就剩下看春晚的時間了”,李申說,沒人打算休息,旅游計劃也少有沒有。
“我的春節(jié)是到6月份過的,計劃到時候出本書,由我和同學一塊兒合編,請剛畢業(yè)的優(yōu)秀高三生寫寫高中生活的體會和經(jīng)驗,給學弟學妹看看”,李申信心滿滿地說。本報記者賈卉一
■教師支招
復習注重節(jié)奏
一七一中學高三教師吳麗君
在放假之前,每個學科都會給孩子下發(fā)假期學習計劃,孩子可以根據(jù)各學科的復習指導和自身情況進行有針對性的復習。孩子復習中,一定要把握各科的復習節(jié)奏,無論是各科成績比較均衡的孩子,還是存在偏科現(xiàn)象的孩子,都要助力每天把各科目都兼顧到,不要一天甚至幾天只惡補一門,其他科目不管。破壞記憶的連續(xù)性會使得復習成果事倍功半。對于偏科情況的孩子,在助力其他科目復習時間的同時,可以額外“加碼”。
另外,孩子可以把重點放在閱讀上。因為孩子在平時都忙于硬性功課,很難有大量閱讀的時間,假期是一個很好的閱讀充電期,去充實知識,豐富見識。同時可以多關(guān)注一些時事、社會等焦點問題和新聞事件,這對拓寬知識面、開闊寫作視野很有幫助。
對于假期作息安排,孩子也要調(diào)整好節(jié)奏。吳麗君建議,假期的學習節(jié)奏不用像上課時那么快,但也要收放有度。尤其是假期中穿插春節(jié),孩子在作息和飲食上都要把握“度”,不要黑白顛倒,別讓春節(jié)打亂了生活節(jié)奏!