 小學奧數(shù)應該怎么學
面對小升初，很難做到完全淡定。也許因為我們年紀小，而且看到小學時成績特別好的，現(xiàn)在反而沒什么特別成才的，所以對孩子的成績一直比較淡定，考得好了是驚喜，考得差了也能承受。我一直記得讀研時導師的一個觀點：他覺得一個人，就象概率密度函數(shù)，它的總和其實是一樣的“1”，只是分布不一樣，有的人比較平均，有的人某些方面比較突出，另一些方面一定相對弱些�！ �[詳細] |
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 高分是怎樣煉成的
2011年盛夏，對于王婭來說是個繁花盛開的季節(jié)，語文115分，數(shù)學120分，英語114分，物理95分，化學80分，體育39分，兩門滿分、總分563分的成績單令人艷羨。談起6月中考的經驗，王婭反復強調并沒有花費過多的精力在最后的復習上，而平時不留疑問地夯實基礎才是關鍵所在。
初一“我從來不熬夜”“初一的主要任務是學習新知識，很多的時間都用在吸收上了�！�[詳細] |
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 高中成績10大殺手
第一大殺手：不良的學習習慣。我把這當做第一殺手是因為我認為，一個學生成績的好壞最終體現(xiàn)在學習習慣的好壞上。有的學生讀初中時尚且能夠依靠自己的“聰明”混個好成績，然而到了高中，高手如云，他們再也不可能依靠自己的小聰明叱咤風云了，所以壞習慣帶來的惡果逐漸浮現(xiàn)了出來。絕大多數(shù)高中同學的智力都是旗鼓相當?shù)模ㄈ绻欢ㄒf誰好誰壞，有些成績差的同學智力甚至更好）。 [詳細] |
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