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課程介紹：
    好的開頭是成功的一半。新學(xué)期是整個(gè)學(xué)年的起點(diǎn)，對(duì)于即將面臨小升初的孩子們來(lái)說(shuō)更是是人生成長(zhǎng)過(guò)程中相當(dāng)關(guān)鍵的十字路口，五六年級(jí)學(xué)習(xí)情況如何，往往對(duì)整個(gè)小升初階段產(chǎn)生決定性的影響。
    那么，家長(zhǎng)該做哪些準(zhǔn)備，幫助孩子準(zhǔn)備小升初，使孩子盡進(jìn)入滿意的學(xué)校？家長(zhǎng)又該如何在學(xué)習(xí)上和心理上幫助和指導(dǎo)孩子，讓孩子順利度過(guò)小升初的關(guān)鍵時(shí)期呢?
    智康教育推出小學(xué)奧數(shù)、語(yǔ)文開學(xué)前5次課程，讓孩子抓緊最后的時(shí)間提高學(xué)習(xí)能力。
 
班型 課次 課程內(nèi)容
低年級(jí)口才班 5     口頭表達(dá)能力欠佳影響孩子的性格塑造，使孩子容易養(yǎng)成孤僻、內(nèi)向、自卑的心理，或是調(diào)皮搗蛋，不受集體歡迎。從而影響孩子的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步的發(fā)展。因此，從小培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力非常必要�？诓虐鄬ｉT針對(duì)小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)的孩子設(shè)置，主要目的是增強(qiáng)孩子的口頭表達(dá)能力，提高孩子的反應(yīng)能力，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和活潑開朗的性格。幫助孩子增強(qiáng)自信、培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力。孩子經(jīng)過(guò)系統(tǒng)、專業(yè)的口才課程訓(xùn)練后，自信心和表達(dá)能力增強(qiáng)，性格也會(huì)變得活潑開朗，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，從而更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。
五年級(jí)閱讀寫作班 5     五年級(jí)是小學(xué)階段非常重要的時(shí)期，孩子的閱讀理解能力和寫作能力將對(duì)他的語(yǔ)文成績(jī)起到?jīng)Q定性的作用。而且對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，北京市統(tǒng)一進(jìn)行的抽測(cè)考試也是非常重要的，因?yàn)槌闇y(cè)成績(jī)對(duì)小升初有著非常重要的影響，而閱讀和寫作又是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最重要的兩個(gè)模塊，提高閱讀理解能力和寫作能力，是五年級(jí)孩子的當(dāng)務(wù)之急。五年級(jí)孩子進(jìn)行專業(yè)的閱讀和寫作訓(xùn)練后，一般能迅速、準(zhǔn)確的解答閱讀題目，在短時(shí)間內(nèi)寫出相對(duì)優(yōu)秀的考場(chǎng)作文，為五年級(jí)的統(tǒng)一抽測(cè)和未來(lái)的小升初奠定基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。
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六年級(jí)古詩(shī)文閱讀 5     古詩(shī)詞積累與鑒賞在小升初中考察的范圍廣，難度較大，學(xué)生難以掌握；同時(shí)，文言文是新知識(shí)，難度大。而且，古詩(shī)詞的積累是一個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，近年來(lái)也成為小升初和分班考試語(yǔ)文學(xué)科考查的重點(diǎn)，因此提前幫學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)，培養(yǎng)孩子對(duì)古詩(shī)文的興趣和語(yǔ)言就顯得很有必要。一般學(xué)生進(jìn)行過(guò)專門的模塊練習(xí)后，能掌握古詩(shī)文的基礎(chǔ)知識(shí)和考點(diǎn)，對(duì)小升初真題有一定的積累和訓(xùn)練，出了提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)外，對(duì)小升初和分班考試的幫助非常之大。
六年級(jí)閱讀寫作班 5     六年級(jí)是小學(xué)階段非常重要的時(shí)期，孩子的思維方式和寫作能力在此時(shí)期已經(jīng)成型，系統(tǒng)的掌握作文技法和積累一定的作文知識(shí)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要。學(xué)生一旦經(jīng)過(guò)專業(yè)的閱讀寫作班訓(xùn)練，與未進(jìn)行訓(xùn)練的孩子相比，對(duì)文章的感知和理解，對(duì)試題的方向和規(guī)則，對(duì)答案的尋找和把握，對(duì)作文的選材和組織等各個(gè)方面都會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，這樣就會(huì)促使孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)保持更大的興趣和信心，從而養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，提高答題的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、提高考場(chǎng)答題的效率和得分率。從而為孩子以后進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
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行程問(wèn)題 5     在2009年五、六年級(jí)各大杯賽（華杯賽、迎春杯、走美等）以及六年級(jí)小升初選拔考試中，行程題的權(quán)重仍是測(cè)試內(nèi)容的重中之重。為了能讓學(xué)生更有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，智康教研組詳細(xì)分析了近幾年小升初各重點(diǎn)中學(xué)的考試題目類型。發(fā)現(xiàn)行程、計(jì)算、數(shù)論、幾何仍然是各個(gè)重點(diǎn)學(xué)�？荚嚨闹攸c(diǎn)，在這四大塊中又以行程和數(shù)論考得最多，尤其是近年的仁華考試中行程占了相當(dāng)大的比重。

    【課程說(shuō)明】為了幫助學(xué)生更好地掌握行程問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容，我們系統(tǒng)地梳理了行程問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)了以行程問(wèn)題為專題的短期班。這個(gè)課程共有5次課（合計(jì)10小時(shí)），將行程問(wèn)題由淺入深的講解，在梳理經(jīng)典方法的同時(shí)揉入數(shù)學(xué)思想。讓學(xué)生在梳理典型例題的同時(shí)結(jié)合一些競(jìng)難題，使學(xué)生更好的體會(huì)行程的技巧，進(jìn)而能夠舉一反三，為后面行程問(wèn)題的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
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幾何問(wèn)題 5     數(shù)學(xué)分為代數(shù)和幾何這兩大板塊內(nèi)容。就像英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的關(guān)系一樣，不同小孩的喜好程度與學(xué)習(xí)能力都不一樣，數(shù)學(xué)之中的代數(shù)和幾何也容易成為小孩學(xué)習(xí)階段中兩極分化的兩種不同科目。幾何問(wèn)題考察的是學(xué)生對(duì)圖形的想象能力以及多角度思考問(wèn)題的能力，學(xué)生的幾何思維能力在一定程度上代表了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)的基本思想之一，初中高中直到大學(xué)都始終貫徹這一教學(xué)思路。幾何是杯賽考試的三大必考內(nèi)容（另外兩個(gè)是數(shù)論和行程）之一，幾何也依然是杯賽考試的重頭戲，分值在18%。

    【課程說(shuō)明】為了幫助學(xué)生更好地掌握行程問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容，我們系統(tǒng)地梳理了幾何問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)了以幾何問(wèn)題為專題的短期班。這個(gè)課程共有5次課（合計(jì)10小時(shí)），主要講解直線型面積之三角形、梯形等幾何圖形及其所涉及到的五大模型和四大思想。這些模型思想不僅在各種競(jìng)賽和小升初考試中會(huì)用到，在今后初高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中也會(huì)起到重要的作用。
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數(shù)論問(wèn)題 5     在2009年五、六年級(jí)各大杯賽（華杯賽、迎春杯、走美等）以及六年級(jí)小升初選拔考試中，數(shù)論部分在測(cè)試內(nèi)容中占有相當(dāng)大的權(quán)重。數(shù)論是奧數(shù)中可以用最簡(jiǎn)潔的文字命出最難的試題的專題。數(shù)論試題中，語(yǔ)言敘述越少，難度系數(shù)越大。數(shù)論考察的是學(xué)生的數(shù)感，對(duì)數(shù)字特征，數(shù)字變換，數(shù)字組合，數(shù)字分拆，數(shù)字關(guān)聯(lián)要求有完整的知識(shí)體系并能夠由此及彼，綜合運(yùn)用，分析推理等。

    【課程說(shuō)明】為了幫助學(xué)生更好地掌握數(shù)論問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容，我們系統(tǒng)地梳理了數(shù)論問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)了以數(shù)論問(wèn)題為專題的短期班。這個(gè)課程共有5次課（合計(jì)10小時(shí)），對(duì)數(shù)論基本原理與常用技巧歸納總結(jié)，結(jié)合杯賽真題鞏固強(qiáng)化，掌握數(shù)論題的做題思路和規(guī)律，歸納總結(jié)數(shù)論常用解題思路和理論知識(shí)點(diǎn)，提高做數(shù)論題的敏感與靈活度。
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