初中英語(yǔ)九年級(jí)人教版知識(shí)點(diǎn)

2021-09-05 15:59:54 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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初中英語(yǔ)九年級(jí)人教版知識(shí)點(diǎn)！學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一種非常簡(jiǎn)單的方式，就是背誦課文，因?yàn)楝F(xiàn)在教材之中的文章都是老師們精挑細(xì)選出來(lái)的，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)還是非常有益的，所以同學(xué)們一定要能夠仔細(xì)的閱讀，做好這個(gè)閱讀的工作，另外如果是要求背誦的文章，就一定要能夠背誦下來(lái)。下面，小編為大家?guī)?lái)初中英語(yǔ)九年級(jí)人教版知識(shí)點(diǎn)。　　

　　一般過(guò)去時(shí)的用法

　　1)在確定的過(guò)去時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

　　時(shí)間狀語(yǔ)有：yesterday, an hour ago, the other day, in 1982 yesterday morning (afternoon, evening…)last night (week, month, year…),a moment ago , a week ago, three years ago…just now,等。

　　Where did you go just now?

　　2)表示在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)，經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。

　　When I was a child, I often played football in the street.

　　Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.

　　3)句型：

　　It is time for sb. to do sth"到……時(shí)間了""該……了"

　　It is time sb. did sth. "時(shí)間已遲了""早該……了"

　　It is time for you to go to bed.　你該睡覺了。

　　It is time you went to bed.　　　你早該睡覺了。

　　would (had) rather sb. did sth.　表示'寧愿某人做某事'

　　I'd rather you came tomorrow.

　　4) wish, wonder, think, hope 等用過(guò)去時(shí)，作試探性的詢問、請(qǐng)求、建議等。

　　I thought you might have some. 我以為你想要一些。

　　比較：　　一般過(guò)去時(shí)表示的動(dòng)作或狀態(tài)都已成為過(guò)去，現(xiàn)已不復(fù)存在。

　　Christine was an invalid all her life.

　　(含義：她已不在人間。)

　　Christine has been an invalid all her life.

　　(含義：她現(xiàn)在還活著)

　　Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years.

　　(含義：達(dá)比太太已不再住在肯塔基州。)

　　Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years.

　　( 含義：現(xiàn)在還住在肯塔基州，有可能指剛離去)

　　注意：用過(guò)去時(shí)表示現(xiàn)在，表示委婉語(yǔ)氣。

　　1)動(dòng)詞want, hope, wonder, think, intend 等。

　　Did you want anything else?

　　I wondered if you could help me.

　　2)情態(tài)動(dòng)詞 could, would.

　　Could you lend me your bike?

　　3 used to / be used to

　　used to + do："過(guò)去常常"表示過(guò)去習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)，但如今已不存在。

　　Mother used not to be so forgetful.

　　Scarf used to take a walk.(過(guò)去常常散步)

　　be used to + doing：對(duì)……已感到習(xí)慣，或"習(xí)慣于"，to是介詞，后需加名詞或動(dòng)名詞。

　　He is used to a vegetarian diet.

　　Scarf is used to taking a walk.(現(xiàn)在習(xí)慣于散步)

　　典型例題

　　---- Your phone number again? I ___ quite catch it.

　　---- It's 69568442.

　　A. didn'tB. couldn'tC. don'tD. can't

　　答案A. 本句雖沒有明確的時(shí)間狀語(yǔ)，但從語(yǔ)意上看出，在聽的時(shí)候沒有聽懂這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，因此應(yīng)用過(guò)去時(shí)。

　　二、構(gòu)成及變化

　　1. Be動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化：

　　am 和is在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as。(was not=wasn’t)

　　are在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere。(were not=weren’t)

　　帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調(diào)到句首。

　　2.行為動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化：

　　肯定句：主語(yǔ) + 動(dòng)詞的過(guò)去式 .

　　I watched a film last Sunday .

　　否定句：主語(yǔ)+ didn’t + 動(dòng)詞原形.

　　I didn’t watch a film last Sunday .

　　一般疑問句：Did + 主語(yǔ) + 動(dòng)詞原形 ?

　　Did you watch a film last Sunday ? Yes, I did . No , I didn’t .

　　特殊疑問句：疑問詞+ 以did 開頭的一般疑問句 ?

　　What did you do last Sunday ?

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　　初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)

　　1培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維

　　在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,大家一定要盡可能的多去接觸英語(yǔ),去了解英語(yǔ),去用英語(yǔ)的思維來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。語(yǔ)言之間,還是存在一定的差異的。我們中文認(rèn)為的一些事,但是在英語(yǔ)中卻并不一定是中文認(rèn)為的這樣。為了培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維,大家可以多去看看英語(yǔ)報(bào)、英語(yǔ)雜志等等英語(yǔ)原創(chuàng)性資源,都可以作為大家培養(yǎng)自己英語(yǔ)思維的好來(lái)源。同時(shí),日常生活中,你也可以嘗試著多用英語(yǔ)對(duì)自己說(shuō)話,這樣也能成為你培養(yǎng)自己英語(yǔ)思維的好方法。

　　2勤練習(xí)

　　雖然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中，英語(yǔ)水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。

　　3梳理語(yǔ)法知識(shí)

　　梳理語(yǔ)法知識(shí)，把單詞按詞性歸類:名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞......鞏固和運(yùn)用在第一階段已經(jīng)背誦的單詞。同時(shí)可復(fù)習(xí)名詞的單復(fù)數(shù)，形容詞，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。并重點(diǎn)復(fù)習(xí)兩種語(yǔ)態(tài)，三大從句，八種時(shí)態(tài)，并配合相應(yīng)的專項(xiàng)訓(xùn)練。

　　4重視英語(yǔ)口語(yǔ)以及寫作

　　英語(yǔ)口語(yǔ)也是門語(yǔ)言課程，在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該多加練習(xí)才可以把英語(yǔ)學(xué)好。英語(yǔ)的時(shí)候要勇于說(shuō)出口，平時(shí)多讀一些英文報(bào)紙或者是英文文章。英語(yǔ)文章大聲朗讀的同時(shí)也要了解文章所講的內(nèi)容是什么，這樣就可以把文章中一些單詞或者是短語(yǔ)的運(yùn)用方法正確掌握和理解。

同學(xué)們，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣離不開基礎(chǔ)知識(shí)的積累哦，加油。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：400-810-2680！

初中英語(yǔ)九年級(jí)人教版知識(shí)點(diǎn)就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)專題匯總》。

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