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詞匯復習絕不馬虎,熟記考綱詞匯
豐富的詞匯是學生學習英語的源泉,在加快做題速度的同時有助于廣泛的課外閱讀,并對高考閱讀中掃清閱讀障礙起到了很好的作用。
1、應該學習哪些詞匯?
要記熟所有初高中單詞短語,并且以高考英語考綱為依據(jù),認真研究并熟練掌握《考試說明》中詞匯表所列的所有單詞(約3500詞)及其常見的派生詞。課本上沒出現(xiàn)但考綱上有的單詞也必須要掌握。平時在閱讀時經(jīng)常碰到的高頻詞要加強記憶。
2、怎么有效學習詞匯?
篇章提供了大量熟悉的詞匯、日常交際用語、語法和句型,有利于鞏固所學語言,加深理解基礎知識。因此,要堅持以篇章(如課文)閱讀為主線,逐步消化其中的詞匯知識,夯實基礎,全面培養(yǎng)、提高其英語聽、讀、寫的能力。
3、哪些詞應該重點學習?
要加強對重點單詞、慣用語的學習。尤其是名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞等常用詞性用法的掌握,在日常學習中要善于積累,不斷擴充自己的詞匯量;對于名詞,要注意常用搭配及一詞多義的掌握;對于動詞,既要注意單個動詞的詞義的掌握,更要注意動詞組的各類意義的掌握。
4、重點詞要學到什么程度?
以able為例,除必須知道它的拼寫、發(fā)音、詞類、漢語意思外,還應掌握:(1)詞形轉化:unable,disabled,ability;(2)搭配:be able/unable to do sth;(3)用be able to造句。
又如do, go, have, hand, give, make, take, turn等動詞,用法是相當廣泛的;如go有“去”、“持續(xù)”、“工作”、“動轉”、“流傳”、“變成”、“習慣于某種狀態(tài)”等多種含義,由其所組成的動詞詞組如go by(過去);go ahead(前進,進行);go down(流傳);go in for(從事參加);go on(繼續(xù)下去);go over(復習);go through(查閱,經(jīng)歷);go up(上升,上漲);go with(與……相配)等,考生必須對這一詞所組成短語的詞義全面掌握,才能應對完形填空中考查go的短語的題目。
另外,還要掌握一些常用詞的生僻意義,即常說的“熟詞生義”。
問題可能是知識方面的、應試技能方面的、應試規(guī)范性方面的、還有是應試心理方面的,然后在慢慢對癥下藥。想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:400-810-2680!
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