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小學(xué)三年級上冊開學(xué)第一課觀后感作文!大家都是怎么準(zhǔn)備開學(xué)的呢?開學(xué)一定要做的事肯定是看開學(xué)第一課,那么大家看完之后的感觸是什么呢?大家加油!小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">小學(xué)三年級上冊開學(xué)第一課觀后感作文!希望能對大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助,一起來看一看吧~
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小學(xué)作文寫作方法
怎樣描寫人物?
記人的記敘文就是對人物的概括介紹,再加上一個(gè)或幾個(gè)事例來說明這個(gè)人在做什么,或他在怎么做。從而表現(xiàn)出人的品質(zhì)和性格特點(diǎn),形成“人物+事例”的基本方式。記人的記敘文,主要是以人物的描寫為主。
最常見的方法主要有以下幾種
1
肖像描寫
肖像描寫就是具體描繪人物的外貌特征,即外形、音容笑貌、神情姿態(tài)、生理特征、衣著服飾等。目的在于展示人的性格特點(diǎn)和精神面貌。因?yàn)?ldquo;外形是理解人物的鑰匙”,因此在寫作時(shí)要善于抓住最能表現(xiàn)人物富有特征的外貌特點(diǎn)來寫。同時(shí)還要注意人物的年齡、經(jīng)歷、教養(yǎng)、身份、生活習(xí)慣等因素,不能“千人一面”。
2
動(dòng)作描寫
動(dòng)作描寫就是對人物的動(dòng)作行為、舉手投足的描寫。是人物描寫的中心環(huán)節(jié),因?yàn)槿说幕顒?dòng)離不開行動(dòng),它是人的思想感情和性格最直接、最具體的表現(xiàn)。所以在寫作時(shí),要善于通過人的動(dòng)作行為、情態(tài)變化來展現(xiàn)其性格特征和精神風(fēng)貌。描寫時(shí),要用準(zhǔn)確、傳神的動(dòng)作表現(xiàn)出“他(她)”是怎樣做的,只有這樣才能將紙上的人寫活。
3
心理描寫
心理描寫就是對人在具體環(huán)境思想里的活動(dòng),即內(nèi)心世界的描寫,描繪出他(她)在想什么或怎么想。通過人的喜、怒、哀、樂,表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。心理活動(dòng)是現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾沖突在人的心靈中的反映,只有揭示人物的內(nèi)心隱密和心靈沖突,才能夠成功地表現(xiàn)出人物的性格特征。描寫時(shí)要注意人物的身份、職業(yè)、年齡、性情和愛好。還要同動(dòng)作、語言描寫配合使用。
常用方法有
、俨捎玫谌朔Q時(shí),直接描述他(她)在想什么?
、诓捎玫谝蝗朔Q時(shí),由我自敘或內(nèi)心獨(dú)白來揭示人物的內(nèi)心世界。
、弁ㄟ^環(huán)境烘托或夢境等間接手法來表現(xiàn)出人物特殊的心理活動(dòng)。
4
語言描寫
語言是思想的衣裳,是人內(nèi)心活動(dòng)的直接透露,人的語言總要受自己的思想支配,無論自言自語,還是和別人對話,都是思想的表露。語言描寫就是指對作品里人物說話的內(nèi)容、語氣、聲調(diào)等給以文字描寫。它包括個(gè)人自敘、獨(dú)白、兩人對話,以及各種場合、各種人物交往時(shí)的談話等。語言描寫必須描繪出人物獨(dú)特的、個(gè)性化的語言,才能表現(xiàn)出這個(gè)人的精神面貌和心理活動(dòng)。
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