北京八中少素班真題

2021-07-19 23:40:18 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京八中少素班真題！八少八素考試又來了，好好努力復(fù)習(xí)吧~~我們都可以順利通過考試的！好好加油！下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京八中少素班真題！希望能對大家復(fù)習(xí)八少八素有所幫助，一起來看一看吧~

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　　八少八素備考攻略

　　今年的八少八素和人大附早培快要開始了，而且隨著各種考試被禁止，這兩個考試可能對于3-5年級學(xué)生來說，最難得的，憑自身能力進(jìn)到心儀學(xué)校的機(jī)會了。你們準(zhǔn)備好了嗎?八少八素考試

　　說說我們曾經(jīng)參加過的這2個考試吧。兒子六年級了，不屬于超級大牛，但是又不甘放棄努力，所以有機(jī)會參加的各種考試，我們都會去摻和，也偶有收獲，得到不少經(jīng)驗，更多的是失敗的教訓(xùn)。

　　3、4、5年級的時候，八少八素和人大附早培考試我們都去參加了。人大附早培考試

　　先說八少八素吧，這個是3、4年級去的，因為兒子的生日在9月，所以到5年級就沒有機(jī)會了，這個對年齡的限制和入學(xué)年齡不對應(yīng)，所以一個班的孩子，可能有的是3、4年級有機(jī)會考，有的是4、5年級有機(jī)會考，您要仔細(xì)看要求的年齡，別錯過了，畢竟這個考試是海選形式的，基本報名的，符合年齡和戶籍要求都給考試機(jī)會，所以不去白不去，不要覺得自家孩子不是天才就放棄了。

　　招生對象(八少八素考試人大附早培考試)

　　(1)少兒班：2007年1月1日至2008年12月31日出生的具有北京正式戶口的小學(xué)生。

　　(2)素質(zhì)班：2007年9月1日至2008年8月31日出生的具有北京正式戶口的小學(xué)生。

　　報名網(wǎng)址(八少八素考試人大附早培考試)

　　www.no8ms.bj.cn

　　初選項目說是神測，實際兩年考的基本都是圖形推理能力、空間能力等。類似智商測試，有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有這方面的訓(xùn)練，押中了一些題，不過話說智商這種東西真不應(yīng)該是靠訓(xùn)練能提高多少的，挺多是錦上添花，不能起死回生，您得先是這塊料。所以我們也沒有為這個考試做什么特別的準(zhǔn)備。兒子考完出來說，題目不難，但是題量特別大，好幾大篇，基本沒有人能做完，就是看誰做的快，如果給他足夠的時間，都能做出來，可惜他的速度不行，所以初試就沒過。

　　和兒子在一個畫室畫畫的一個女孩，和兒子同年級，平時看著文文靜靜的，特別喜歡畫連環(huán)畫，一畫都是一包一包的A4紙，然后還配上英文對話，完全就是自制英文繪本。課內(nèi)成績不錯，課外不是特別突出，據(jù)她媽媽說各種奧數(shù)杯賽連三等獎都沒拿過，去年也去參加了考試，說是就是去體驗加撞大運的。

　　我們好久沒見，過個好幾個月，我忽然看見她媽媽在朋友圈發(fā)她在中學(xué)上課的照片，我還納悶怎么沒上六年級，就上初中了，結(jié)果她媽媽回復(fù)說被八少錄取了。讓我大吃一驚，我說沒想到你家寶貝是個天才啊!她媽媽特別低調(diào)，說哪里是什么天才，她也很吃驚，孩子怎么就被錄取了，還特意問過老師為什么會錄取自家孩子，老師說：是有點聰明加特別努力�，F(xiàn)在這個女孩已經(jīng)適應(yīng)了八少的學(xué)習(xí)節(jié)奏，正在快樂地學(xué)習(xí)。

　　看看，這就是八少八素的錄取原則，和那些杯賽啥的都沒有關(guān)系，看的主要是孩子的素質(zhì)和潛力。

　　這個考完試是有成績評定的，我今天才知道，居然都沒查過成績，沒等到電話通知就拉倒了，反正也沒報太大希望，今天去官網(wǎng)想查看以往的成績，已經(jīng)查不到了，顯示2019的活動還沒開始。

　　2018年八中少兒班素質(zhì)班初選成績評定等級如下，分為5個等級，75-90普通，90-110良好，110-125優(yōu)秀，具體說明如下。

　　附:初選項目和等級評定說明

　　1.圖形推理能力:圖形推理測量的是基于圖形符號的推理能力,它是智力的核心因素,是人們所有的智力活動都依賴的心理能力。

　　推理能力描述的是人們運用知識解決問題的能力,以已知推未知的能力。推理能力強(qiáng)的人善于發(fā)現(xiàn)事物間規(guī)律,并正確地運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律推知結(jié)論,解決問題。

　　在學(xué)習(xí)上,推理能力是舉反三的基礎(chǔ),它能夠幫助你準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)新問題與所學(xué)例題或定理之間的關(guān)系,并對所學(xué)知識進(jìn)行合理變化嘗試解決新問題。

　　作為智力的核心成分,它不僅影響著學(xué)業(yè),同時也影響著所有智力活動的表現(xiàn),比如象棋、編程、游戲等。

　　2.空間能力:展開圖描述的是空間視覺化能力,它是對物體以及物體的空間關(guān)系進(jìn)行視覺表征與想象的能力。簡而言之,空間視覺化能力越好,在頭腦中對物體空間結(jié)構(gòu)的想象越精細(xì)、越準(zhǔn)確。

　　這項能力是科學(xué)、技術(shù)、工程學(xué)和數(shù)學(xué)能力(STEM)的一項重要預(yù)測指標(biāo),在學(xué)習(xí)中有非常重要的作用,尤其是在數(shù)學(xué),物理,地理等科目的學(xué)習(xí)上。

　　比如,數(shù)學(xué)科目中幾何知識的理解,物理科目中相互作用物體的位置關(guān)系判斷,以及地理科目中空間位置的記憶與表征。

　　在日常生活中,良好的空間視覺化能力體現(xiàn)在你有更好的方向感,對于物體形狀和結(jié)構(gòu)更感興趣等方面。

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