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北京人大附早培準備課程! 時間過得真快,診斷臨近了,那么大家都是怎么準備的呢?有沒有在準備的過程中養(yǎng)成好的學習習慣呢?小編也給大家找到了一些相關(guān)資料,希望可以幫助到大家!下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>北京人大附早培準備課程!一起來看一看吧~
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小學語文學習方法
小孩子要養(yǎng)成的語文習慣有:
一、端端正正寫字的習慣。
俗話說:“字如其人”。一點都沒錯,一個人長得眉清目秀儀表端莊,會給人以容易接近的感覺;一個人的字寫得間架結(jié)構(gòu)合理、筆順規(guī)范、字跡清楚、同樣會更容易贏得眾人。所以在這個提倡個性張揚的時代中,與人相處,待人接物,有一手流暢秀美的字,就會有事半功倍之效。
二、勤于背誦的習慣。
“胸有萬匯憑吞吐”、“腹有詩書氣自華”,就是指的背誦的重要性。長期堅持背誦名家名段,就會積累起任自己支配的字詞句段、美文佳作。背誦的較有效方法是熟讀成誦,在不知不覺中滲透了文化的濃汁,作文時自然會游刃有余。
三、不動筆墨不讀書的習慣。
“動筆墨”是指做筆記;或指對閱讀文章中的重語句、精要語段進行圈點勾畫;或是讀而有感,感而有記,隨時記下點滴感受、思想、或是進行摘錄,記下自己喜歡的名人睿語、新穎觀點。這種習慣對于鍛煉篩選能力,培養(yǎng)靈感,積累材料,有著巨大有作用。
四、思索感悟的習慣。
孔子說“學而不思則罔”,學與思,學與悟是不能分開的。學與思只有緊密結(jié)合起來,才會學有所成。懷疑是思維的火種,思維是閱讀能力的核心,而閱讀能力高低是一個人語文水平高低的重要標志。所以在學習過程中,要養(yǎng)成思索感悟的習慣,把這項工作放在預習、學習、復習的會過程中完成,這樣使思維敏捷、視野開闊、逐步掌握打開知識大門的鑰匙,成為學習的主人。
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