北京初二文言文專題訓練答案

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北京初二文言文專題訓練答案！文言文生活中幾乎是用不上的，所以，同學們?nèi)绻�想提高這方面的能力，只能靠多理解，多刷題，只要你能流利的翻譯文言文的內(nèi)容，那你對文言文的了解應該就有一定的高度了。下面，小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">北京初二文言文專題訓練答案。

北京初二文言文專題訓練答案

閱讀文章，回答文后的問題。

《活板》

板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。

慶歷中有布衣畢?，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印， 火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如"之""也"等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復者。不用，則以紙?zhí)�之，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可�。徊蝗綮芡�，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

死，其印為予群從所得，至今保藏。

（一）給下列加點字注音。

1. 持就火煬之

2. 則字平如砥

3. 木格貯之

4. 以手拂之

（二）解釋下列各句中加點詞的意思

1. 火燒令堅

2. 用訖再火令藥熔

3. 則第二板已具

4. 已后典籍皆為板本

5. 若止印三二本

6. 其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之

7. 更互用之，瞬息可就

（三）譯句。

1. 每韻為一帖，木格貯之

2. 其印為予群從所得

（四）指出下面句子中"其"的用法。

1. 其法（ ）

2. 其上以松脂、 蠟和紙灰之類冒之（ ）

3. 其印自落（ ）

4. 其印為予群從所得（ ）

（五）選文是按照工作程序介紹活字印刷術(shù)的。具體地說。先進步是制版，第二步是 ，第三步是 ，第四步是 。文中說明提高印刷效率的兩條措施是什么？用自己的話簡要回答。

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作家作品知識口訣

一、孟子及其作品知識口訣：孟子名軻字子輿，戰(zhàn)國中期思(想)教(育)家。地位次孔稱“亞圣”，儒家思想代表人。后世“孔孟”常并稱，《孟子》七篇傳今世。

二、范仲淹及其作品知識口訣：仲淹希文北宋人，政治文學兩大家。謚號“文正”《(范文)正公集》，岳陽樓記鄧州作。胸襟抱負借 “記”名，也表對友規(guī)箴意。敘(事)(寫)景(抒)情議(論)相結(jié)合，環(huán)環(huán)相扣氣勢宏。駢散結(jié)合語言凝，形象富于音樂美。

三、歐陽修及其作品知識口訣： 歐陽修，北宋人，文學家、史學家，字永叔，號“醉翁”。六一居士是其人，支持仲淹被貶黜�！蹲砦掏び洝贰�(歐陽文)忠公(文)集》，(寫)景敘(事)抒情熔一爐。秀麗環(huán)境精筆描，自然風光變化多。勾勒與民同樂圖，抒發(fā)作者政(治)理想。排遣抑郁復雜情，與民同樂是主旨。

四、方孝孺及其作品知識口訣：越巫選自《遜志齋集》，作者明代方孝孺。才華橫溢抱負大，剛直不阿忠君主。一字希直又字希古，夷滅十族何所懼。書齋名“遜志”后改“正學”，世人稱他“正學先生”。

五、吳敬梓及其作品知識口訣：清代小說家吳敬梓，字敏軒來號粒民;晚年自號文木老人，著有《文木山房詩文集》�！度辶滞馐贰反�表作，五十五回章回體;長篇諷刺小說先進部，揭露科舉制度的腐朽。

六、魯迅及其作品知識口訣：魯迅本名周樹人，八一出生三六卒。生于浙江紹興市，偉大文思革命家。《吶喊》《彷徨》小說集;《朝花夕拾》散文集;散文詩集有《野草》;《且介亭雜文》雜文集。

七、魏巍及其作品知識口訣：《我的老師》魏巍作，現(xiàn)代作家名鴻杰。七件小事繞中心，美好心靈孩子愛，五間略來兩件詳，結(jié)構(gòu)疏密情加深，主要人物“蔡”和“我”，感情線索“回、憶、思”，次序恰當“接”與“愛”，貶義褒用“狡猾”明。

文言文結(jié)構(gòu)有些復雜，有一些人把文言當成外語來學，一個字一個詞地摳，實際上完全沒有必要。想了解相關課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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