北京初二重點文言文閱讀理解訓練

2021-01-19 14:23:25 　來源：網(wǎng)絡整理

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北京初二重點文言文閱讀理解訓練！俗話說的好，“好記性不如爛筆頭”，一般的人對讀過的書日子久了就沒有多少印象了，等到要用的時候“書到用時方恨少”。有意識的積累，可以使人博學多才，用時得心應手。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二重點文言文閱讀理解訓練。

北京初二重點文言文閱讀理解訓練

鮑君

①昔有人設罝以捕獐,得而未覺.有行人竊取之,猶念不仁,乃以鮑魚置罝中而去.本主來,于

罝中得鮑魚,怪之以為神,不敢持歸.于是置屋立廟,號為鮑君.后多奉之者,病或有偶愈者,謂有神.積七八年,鮑魚主過廟下,問其故,人具為說.乃曰:“此是我鮑魚,何神之有?”于是乃息.

注:①罝:網(wǎng),用以捕鳥獸.

1解釋文中黑體字。

（1）乃以鮑魚置罝中而去（2）問其故

2用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。

此是我鮑魚,何神之有？

3本主“不敢持歸“的原因是什么？

4這個故事告訴我們什么道理？

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從書刊閱讀中學習。

同學們大都有讀一些名著或其它書的計劃，即使沒有也往往會在書店、書攤上買幾本自己喜歡的書來讀。古語說“開卷有益”，語文學習也是如此。只要我們不走馬觀花，囫圇吞棗地看，而是用兩只眼睛看書，一只看書面的字句，一只透過字里行間去把握、玩味內容的意蘊，就能夠有收獲。毛澤東說：“不動筆墨不讀書”，俗話也說：“好記性不如一個爛筆頭”。我們要養(yǎng)成良好的進行摘抄精彩語段的習慣。當然你也可以寫“讀后一得”，這也是以讀促寫的一個好方法。堅持幾個假期，效果肯定是很好的。

從網(wǎng)絡中學習語文。

網(wǎng)絡雖說沒有完全普及，但對一部分家庭條件比較好的同學來說，通過網(wǎng)絡學習語文，也不失為一個良好途徑。但要提醒的是，大家不要一上網(wǎng)就是玩游戲或聊天，甚至瀏覽不良網(wǎng)站。我們要充分利用現(xiàn)在這個非常便捷的獲取信息的媒介。網(wǎng)上有很多很多的與我們的學習有關的東西。我們要本著接受良好信息的目的去上網(wǎng)。或者去查閱我們在平時學習中遇到的問題，或者看新聞，或者搜尋精華帖子。當然也不妨注冊博客或到一些好論壇去，跟人家交流思想或進行辯論等。總之，我們有條件的同學除了在網(wǎng)上適當玩游戲外，更要吸收更多的好東西或信息，為我們的成長或學習服務。千萬不能讓網(wǎng)絡害了我們，或耽誤了我們的前程。

閱讀和積累的過程中，都會有疑點和難點，當遇到疑點，難點時，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

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