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北京英語中考聽說診斷助力能力!想拿助力能力,這是一個很偉大的診斷目標了,對于其他科目可能有些癡人說夢,可是在聽說診斷中,可能性就大了很多了,而且如果你先進次考了助力能力,第二次的診斷就不用參加了。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京英語中考聽說診斷助力能力。
不過,近日有不少家長來咨詢中考英語聽說診斷的助力能力率是多少。
據(jù)考生反應北京中考英語聽說考難度適中,有77%考生都拿到了助力能力。
北京中考英語聽說診斷難度應該與去年相對持平,所以預計助力能力率也會達到70%以上,甚至由于今年考生和老師的經(jīng)驗更為豐富,可能助力能力率會更高。
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通過“聽寫”,整理自己的“閱讀詞匯表”
相信上到高中或大學階段的朋友,詞匯量應該都已經(jīng)不小了。但為了提高我們的聽力水平,就必須努力將已經(jīng)認識的單詞,也即閱讀詞匯,反復操練,成為自己的聽力詞匯。
在這里,推薦聽寫的方法給大家。
聽寫,并不是我的獨創(chuàng),許多讀者可能都聽自己的老師建議過,甚至自己也嘗試過。
可在這里提及,主要是希望通過聽寫訓練,幫助大家識別出自己的閱讀詞匯,并較終通過不斷訓練,擴大自己的聽力詞匯。
什么是聽寫?
簡單來說,就是聽完一段英文材料后,在草稿紙上,將原文一句一句寫出來。
下面,主要從聽寫什么及怎么聽寫來展開。
首先,來談聽寫什么。
關(guān)于聽力材料的選擇,我不太建議一開是就去聽新聞,因為新聞里的詞匯,比較專業(yè),比較新,若是對某一領(lǐng)域不了解,將它作為聽寫材料呢,勢必會導致大量“不認識的單詞”的存在。
不認識的單詞,聽一萬遍,也聽不出來,這就令我們的聽力效果大打折扣了。
我提倡聽寫,主要是為了識別我們已經(jīng)認識了的,卻還聽不出來的“閱讀詞匯”。
在這里,推薦新概念英語第三冊給大家,因為它難易程度得當,語速適中,篇章結(jié)構(gòu)清晰,很適合做聽力材料。
可可英語網(wǎng)和旺旺英語網(wǎng)上,都有英音和美音的新概念課文聽力材料。
我自己上大學的時候,進行VOA聽寫之前,就曾用4個月左右的時間,對第三冊中的前四十篇文章,認認真真進行過“聽讀”訓練。
關(guān)于診斷的題型,同學們?nèi)绻闷娴脑,不如去看看往年的英語試題,雖然題目不可能一模一樣,但是題型和內(nèi)容應該也相差不大,想了解相關(guān)課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
北京英語中考聽說診斷助力能力就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京中考聽說沖刺資料合集》。
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