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北京初三期中診斷前怎樣復習!診斷怎么復習才會有較好的效果呢?這應該是所有準備診斷的同學較大的疑問了吧,誰都希望自己能在較短的時間內(nèi)容收到較大的學習效果,可是,好的學習方法都是要因人而異的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初三期中診斷前怎樣復習。
系統(tǒng)復習的基本要求與任務是:
(一)首先要作好思想準備
不管是哪種診斷,要認識到診斷的重要性,它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了,重視了,你就能全心地投入到復習過程中去。
(二)作好復習的準備
系統(tǒng)復習要有相對集中的時間,復習前將教材、筆記、復習資料準備好。這樣,復習開始后,就能集中精力投入。
(三)復習中要語文數(shù)學交替
語數(shù)交替能減少學科知識間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強知識在腦海里的時間性。
(四)做些綜合題
綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統(tǒng)復習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復習工作是做得較好的。如數(shù)學中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。
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(五)堅持做好系統(tǒng)復習
要認識相對集中的復習時間的寶貴,不能輕易浪費,所以要十分珍惜。把各學科的知識系統(tǒng)地進行整理,克服放松情緒。
(六)查漏補缺
在系統(tǒng)復習中,將平時自己在學習過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正,達到優(yōu)秀無缺。
(七)融會貫通、鞏固記憶
平時學習,是一個知識點一個知識點學習的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統(tǒng)復習,可以把平時學過的知識一點一點地“串”起來。這樣,“串”起來的知識就比較系統(tǒng)了。在“串”的過程中其實也是一個對知識的再認識過程,重新學多一次,再認識過程記憶中起著鞏固作用。系統(tǒng)復習次數(shù)越多,鞏固作用越多,印象也深刻。
診斷前不復習較好,因為再復習的話只會令自己更加緊張,并且效果不是很好。診斷前一定要放松自己,不要想著快要診斷,相信自己,心里想著失敗乃成功之母,那么診斷就沒有問題啦`有天資的人較重要是隨即應變`!
無論是什么科目,復習的資料都是非常關鍵的,大家復習的時間不多,不要把大把的時間都浪費在無價值的內(nèi)容上,想了解相關課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
北京初三期中診斷前怎樣復習就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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