北京學生偏科主要問題是什么

2020-10-19 22:28:29 　來源：網絡整理

學而思1對1教學孩子學習興趣養(yǎng)成良好學習習慣

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　　形成孩子偏科的原因是務種多樣的，要了解孩子偏科原因才能夠對癥下藥。

　　導致孩子偏科的原因有以下幾點

　　個別差異所致

　　每個孩子都有鮮明的個性，這主要表現在獨特的喜好和興趣上。有的孩子就是喜歡數字化的東西，凡是遇到數字類的內容就愿意學、喜歡學，有些同學則相反。所以一直以來出現偏科較為嚴重的情況，這樣的孩子往往在其它的某一門功課上會表現得特別突出。

　　由于外界因素的影響

　　比如：孩子與老師關系的親疏也從某種角度上影響著某一學科的成績。“親其師，信其道”在中學時代，孩子一般對上課生動活潑且能調動孩子積極性或者具有親和力的老師會特別喜歡，而對于那些照本宣科硬搬硬套或者性格古板的老師會望而生畏。在這兩種情況下，考生的學習積極性將完全不同，這樣將大大影響考生的準備效果和成績的。

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　　掌握正確的學習方法如果你的偏科是因為學習方法問題，那可以這樣做： 1、先停下目前的功課，認真分析自己弱項的真正問題。是因為知識點沒記住，還是因為不理解每個概念的意思，還是不會運用所學的知識，找到問題后，再制定學習策略。

　　向老師或者學習好的同學請教有效的學習方法。好的方法有普適性，就如思維導圖可以提高記憶力一樣，多詢問一些同學，整理他們好的方法，幫助自己提高成績。

學習過程中不可貪多，要穩(wěn)中求勝。任何成功都不是一朝一夕得來，做好規(guī)劃，一步一個腳印，弄懂每一個概念，記住每一個單詞，點滴積累，終會引起質變。

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