北京初二月考成績突降

2020-09-16 22:34:33 　來源：網(wǎng)站整理

北京初二月考成績突降！很多孩子都把診斷當成自己的負擔，這樣在復習時就會感受到很多壓力。我們要先學會放松自己，放下些壓力，這樣才能高效學習，讓自己吸收到更多的知識，從而考出一個好成績。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二月考成績突降。

北京初二月考成績突降

找出孩子成績下滑的問題區(qū)域。

孩子成績下滑是有多種原因造成的，我們可以分區(qū)域來找原因。

1.孩子的問題發(fā)生在學校。

孩子每天在學校上課，他們的學習狀態(tài)到底如何呢？有的孩子在聽講時，注意力會分散。有時這邊在做筆記，那邊又沒聽到老師講什么。還有的孩子上課的時候會和其他同學講話，這都會影響孩子的學習效果。

2.孩子的問題發(fā)生在家里。

還是在家里面學習，需要一個好的環(huán)境。這個環(huán)境不僅僅是說一個安靜的環(huán)境。孩子還需要一個寬松的環(huán)境，父母不要總是盯著孩子的成績看。過于關注孩子的成績，一旦孩子沒有考好，就會有很強烈的挫敗感。父母要讓孩子知道，孩子沒有考好，父母會幫他一起找原因，而不是責怪他。

3.孩子的問題發(fā)生在學習習慣上。

孩子的學習習慣也是非常重要的。良好的學習習慣可以幫助孩子節(jié)省很多的時間。有的孩子會掌握好玩的時間。不懂的地方，他會向老師或者是其他同學尋求幫助。如果學習習慣不好的話，孩子會一直拖，有問題也不愿意解決。

4.孩子的問題發(fā)生在學習能力上。

有的孩子在上課的時候沒有聽懂，但是又不好意思舉手再問老師，于是就把這些難題全部帶到家里來消化。如果孩子的學習能力較差，他自己解決不了問題，很多問題就會越積越多，導致后面的課程也很難聽懂。

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父母要重新審視自己的觀念。

首先父母要改變自己的認知，重塑思維模式。有些孩子平常診斷成績很好，但是有幾次沒有考好的話，父母就會很生氣，會責備孩子。其實孩子的錯誤正好是他們又一次學習的機會。

在美國作者安妮.布洛克寫的《成長型思維訓練》這本書中寫到，成長型思維認為：困難是成長的機會；挫折是收獲的機會；暴露缺點沒有關系；在別人眼里只顯得聰明沒有意義，取得實質(zhì)性進步才重要；天賦只是起點，努力才較酷。

孩子的每一次失敗都是一筆寶貴的財富，這會讓孩子知道以后該怎么做，他們就是在不斷的試錯中成長自己的。

擁有成長性的思維，就不會害怕孩子暫時的落后。父母會鼓勵孩子，當孩子對自己充滿了信心，有了良好的心態(tài)，并且去積極的解決學習上的困難時，提高成績就是遲早的事了。

其實訓練的作用在于發(fā)現(xiàn)問題，而問題總是比較固定的，再加上人的短時記憶實際上很不可靠，需要反復的記憶才能夠確保學習的效果。想了解相關課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

北京初二月考成績突降就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初二月診斷卷合集》。

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