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【會考必備】2020年北京地理合格考知識點 !北京市第二次學業(yè)水平診斷的時間是在9月23日到25日,大家可以選擇性報考,地理的診斷時間是在9月24日的上8點到9點半,用時一個半小時。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">【會考必備】2020年北京地理合格考知識點希望對大家有所幫助哦!
【會考必備】2020年北京地理合格考知識點
1、描述類——多為看圖歸納
(1)、某地理事物的走向(如山脈、河流、等值線等等)
(2)、自然特征的描述(如氣候、地形、水文、植被、土壤、地質狀況)
(3)、人文特征的描述(如農業(yè)、工業(yè)、交通、城市、人口、旅游、環(huán)境狀況)
(4)、某地理事物的分布特征(氣候的分布、農作物的分布、人口分布、植被分布等)
(5)、某地理事物發(fā)展變化過程的描述(如鹽堿化過程、天氣變化、風向變化等)
(6)、多個地理事物之間關系的描述
2、原因分析類
自然原因一般從地形.地勢.氣候.水文(河流.湖泊).植被.土壤.礦產.洋流.緯度位置.海陸位置.海陸輪廓.板塊運動等來分析;人為原因一般從歷史條件.人類各種活動.交通.工程建設.市場.政策.科技.軍事(戰(zhàn)爭).宗教等方面分析.分析時應該抓住主要原因.常見的有以下:
逆溫、溫度變化原因、溫差大小、光照強弱、降水、氣壓、天氣、氣候、溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、鹽度、洋流、漁場、赤潮、地震、滑坡、泥石流、沙塵暴、水能、水土流失、荒漠化、鹽堿化、地貌成因、地質構造、河流水文變化、旱澇、巖石成因、缺水原因、人口分布、人口增長、人口遷移、逆城市化
3、區(qū)位因素(區(qū)位條件)評析類(或者布局是否合理)
回答此類問題一要從有利和不利兩方面來闡述;二要從對自然.社會.經濟的發(fā)展三方面綜合分析判斷得出結論.主要涉及人文地理事物的布局因素:農業(yè)、工業(yè)、城市、交通線(點)、商業(yè)中心等。分析的時候注意有利和不利的。
4、開發(fā)與環(huán)保類
一般要先答出某地區(qū)的資源狀況,再答出開發(fā)這種資源的時候要注意什么樣的環(huán)境問題。
5、危害、措施及治理類
如能源措施、某工業(yè)區(qū)的整治、某環(huán)境問題的措施、某大河流的治理
6、意義類
一般包括經濟意義、社會意義、環(huán)境意義
7、畫圖類
多為畫地形剖面圖
8、特征問題
(1)地形(地貌)特征主要從地形種類(高原.山地.丘陵.平原.盆地.山谷或河谷.沖積扇.三角洲),地面起伏狀況(坡度陡緩.相對高差),海較高度等方面概括.
(2)地表環(huán)境特征主要從氣候(濕.熱.冷.干),植被狀況,土地類型(荒漠.草地.林地.耕地),河流發(fā)育程度等方面概括.
(3)氣候特征主要從氣溫(高低的季節(jié)變化.年較差),降水(年降水量的多少.季節(jié)變化),四季的變化(冬夏季節(jié)的長短)等方面概括.
(4).河流水文特征主要從流量的大小.水位的變化(汛期與枯水期).含沙量的多少.結冰期.河流落差.河床的寬窄.河水流速的快慢.河流長短.支流的多少及分布等方面概括.
(5).農業(yè)生產特征主要從農業(yè)地域類型.農作物種類和單位面積產量.農業(yè)各部門結構(所占比重).農業(yè)機械化水平.農業(yè)生產經營方式和專門化水平等方面概括.
(6).工業(yè)生產特征主要從工業(yè)的發(fā)達程度.工業(yè)部門結構.工業(yè)技術水平.工業(yè)產品的和工業(yè)原料能源對國際市場的依賴程度等方面概括.
(7).農業(yè).工業(yè).城市.旅游等區(qū)位特征要從自然和社會兩方面分析.
農業(yè)區(qū)位:自然因素:氣候、水源、土壤、地形;社會經濟因素:市場需求、交通運輸、勞動力、工業(yè)和城市的發(fā)展、科技、政策
工業(yè)區(qū)位:自然因素:地形.水源等;經濟因素:資源、市場、勞動力、交通、科技、政策;社會因素:個人偏好、工業(yè)慣性、國防、就業(yè)、平衡性別比例等;環(huán)境因素:大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、噪聲污染等。
城市區(qū)位:自然因素:氣候、地形、河流(湖泊);社會經濟因素:自然資源、交通、政治、軍事、宗教、科教、旅游
旅游(影響旅游資源開發(fā))區(qū)位:旅游資源的游覽價值;市場距離;交通位置及通達性;地區(qū)接待能力;環(huán)境承載量
(8)地理事物的分布特征主要從空間分布(是否均勻、空間變化規(guī)律)和時間分配(季節(jié)和年際變化的大小)兩方面概括。
(9)如何分析一個地區(qū)(省)或者一個城市經濟發(fā)展區(qū)位條件:
地理位置優(yōu)越;自然條件(分析氣候、地形、土壤、水源)優(yōu)越;工農業(yè)基礎條件(好);資源條件(豐富);勞動力條件(人口眾多,勞動力豐富);交通條件(便利);市場條件(廣闊);吸引外資和對外貿易額(比例多);國家政策和開放程度;旅游條件(豐富,地域組合好);其他條件(國家大型工程等)。
(10)如何改善一個城市的交通條件:
建四通八達的立體交通網絡;加強城市道路的規(guī)劃和建設;擴寬道路,專線(定線)行使;建立統(tǒng)一的交通指揮系統(tǒng);統(tǒng)一培訓駕駛員;減少過境車輛進入城市。
(11)如何改善一個城市的環(huán)境:
加強城市的規(guī)劃和管理;搞好環(huán)境教育,提高公眾意思,加強環(huán)境管理;改善能源消費結構;加強綠化;對垃圾進行無害、再生處理。
(12)如何發(fā)展農村經濟:(普通)
控制人口數(shù)量,提高人口素質;加大綠化,改善生態(tài)環(huán)境;有計劃的退耕還林還草;調整農村產業(yè)結構,發(fā)展多種經營;加大科技投入,發(fā)展農產品加工、商品農業(yè),提高農民收入。
(13)山區(qū)農業(yè)資源如何綜合開發(fā):(以江南丘陵為例)
走立體農業(yè)的道路;優(yōu)勢資源的系列開發(fā);植樹造林,保持水土;解決農村能源問題;改良紅壤;搞好水利工程建設,提高防洪抗災能力。
(14)如何綜合整治(發(fā)展)一個工業(yè)區(qū)(魯爾區(qū)、遼中南等)的經濟:
發(fā)展新興工業(yè)和第三產業(yè),改造傳統(tǒng)產業(yè),促進經濟結構多樣化;調整工業(yè)布局,保證各行業(yè)平衡發(fā)展;發(fā)展交通,完善交通網;發(fā)展科技,提高人口素質,繁榮經濟;消除污染,整治環(huán)境,美化環(huán)境;搞好區(qū)域規(guī)劃,加強生態(tài)建設;因地制宜的合理利用和開發(fā)各類資源。
(15).如何分析生態(tài)農業(yè)——新型農業(yè)的優(yōu)勢:
充分利用了自然條件,挖掘了生產潛力;調整了產業(yè)結構;發(fā)展了經濟,增加了農民收入;保護和改善了生態(tài)環(huán)境;提高了綜合利用。
(16).分析一個地區(qū)(省)的資源優(yōu)勢:
土地資源——面積大小,土壤的類型、土壤肥脊,可開墾土地等;
氣候資源——氣候類型,氣溫,降水,光照;
礦產資源——煤炭,石油,天然氣,鐵礦,鋁土礦,磷,硫等;
生物資源——農業(yè)基地,經濟作物基地,林業(yè)基地,水果基地,特色農業(yè)等;
水資源——降水多少,河流,地下水,高山冰雪溶水等。
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北京2020年第二次普通高中學業(yè)水平合格性診斷網上報考
一、報名條件
具有本市戶籍或本市學籍的普通高中在校孩子、職技類學校在校孩子以及社會類考生均可參加合格性診斷。
二、報名時間
2020年6月19日12時至6月24日12時。
三、報名辦法
普通高中高一年級孩子可在語文、數(shù)學、英語、化學、生物、歷史、地理中選擇不超過四個科目參加診斷,其它考生可選擇未合格科目參加診斷。
參加過合格性診斷的考生無需再次注冊,可使用證件號和原密碼登錄報考。
學校統(tǒng)一組織參加合格性診斷的,其在校孩子較早參加合格性診斷的,無需自行注冊,可使用證件號和學校通知的初始密碼登錄報考。
學校不統(tǒng)一組織參加合格性診斷的職技類在校孩子,較早參加合格性診斷的,可自行注冊為職技考生,注冊區(qū)須選擇學校所在區(qū),注冊成功后登錄報考,報考后須按注冊區(qū)診斷中心規(guī)定的時間和要求辦理確認手續(xù),逾期未確認的報考無效。
較早參加合格性診斷的北京市戶籍社會人員,可自行注冊為社會考生,注冊區(qū)須選擇戶籍所在區(qū),注冊成功后登錄報考,報考后須按注冊區(qū)診斷中心規(guī)定的時間和要求辦理確認手續(xù),逾期未確認的報考無效。
合格性診斷不向考生收取診斷費用。
四、診斷組織
1.全市統(tǒng)一開考九個學科:語文、數(shù)學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物。語文、數(shù)學、英語每門科目合格性診斷時間120分鐘,卷面助力能力100分;思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物每門科目合格性診斷時間90分鐘,卷面助力能力100分。
2.合格性診斷成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)。卷面成績60分(含)以上為合格,60分以下為不合格。當次診斷不合格,可參加以后學期同科目合格性診斷,全市不單獨組織補考。
五、成績發(fā)布
2020年10月20日9時考生可登錄北京教育診斷院網站查詢本次診斷成績。
六、有關事項
1.參加原高中會考有部分科目未通過的孩子,報考合格性診斷后,原取得C及以上成績的科目認定為“合格”,原取得D成績的科目認定為“不合格”,不再以A、B、C、D等級呈現(xiàn)。
2.自2020年高考改革后,參加統(tǒng)一高考,語文、數(shù)學、外語成績達到60分者,認定相應科目合格性診斷成績合格。
3.外省市轉入我市的高中孩子,可持轉出省份省級教育診斷機構出具的診斷成績證明申請相應科目成績合格認定。
4.考生所有合格性診斷科目成績提供給招生高校使用,合格性診斷合格是北京市普通高中學業(yè)水平等級性診斷相應科目的報考前提。
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