北京初中的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)方法

2020-09-02 19:53:18 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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北京初中的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)方法！預(yù)習(xí)是為了高質(zhì)量的去聽(tīng)課，由于預(yù)習(xí)時(shí)看過(guò)課本，所以老師講的內(nèi)容及教師板書(shū)，書(shū)上有沒(méi)有，心里一清二楚。凡是書(shū)上有的，上課可以不記或少記，也可留下空白待功課記。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)方法。

北京初中的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)方法

五步預(yù)習(xí)方法

（1）疏通。首先查看教科書(shū)的內(nèi)容，疏通課文，理解課文要講的是什么。

（2）摘錄。將關(guān)鍵點(diǎn)、比較難的，自己不懂的摘錄到筆記本，或在書(shū)中的相關(guān)位置畫一條紅線。標(biāo)記好重點(diǎn)等。

（3）提問(wèn)。放“？”在您不理解的地方也可以將其記錄在筆記本中，以便您可以在課堂上向老師詢問(wèn)。

（4）解決。查找并閱讀相關(guān)參考資料并嘗試解決問(wèn)題。

（5）回想�；叵胍幌履^初看到和理解的內(nèi)容。

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1，制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不一樣，復(fù)習(xí)計(jì)劃也會(huì)有所不同。但是在復(fù)習(xí)計(jì)劃里一定要明確一點(diǎn)：多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。并且要盡量將這樣的計(jì)劃做細(xì)一些，較好細(xì)致到一周內(nèi)(甚至一天內(nèi))完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。這樣詳細(xì)的計(jì)劃會(huì)讓你的復(fù)習(xí)更有目標(biāo)感，落實(shí)起來(lái)有據(jù)可依也會(huì)更好。此外，在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定要找到自己的薄弱科目，為薄弱科目的復(fù)習(xí)多安排些時(shí)間�？傊�，MBA診斷復(fù)習(xí)就像馬拉松，以一定的步伐有節(jié)奏地堅(jiān)持跑下去，才能取得好成績(jī)。

2.及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)

制定完復(fù)習(xí)計(jì)劃之后，一定要嚴(yán)格執(zhí)行，要在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)。把每個(gè)規(guī)定的復(fù)習(xí)時(shí)間分成若干時(shí)間段，根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容，為每個(gè)時(shí)間段規(guī)定具體的復(fù)習(xí)任務(wù)，并要求自己必須在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成一個(gè)具體的復(fù)習(xí)任務(wù)。這樣做，可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或注意力渙散的情況，有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個(gè)具體的復(fù)習(xí)任務(wù)后，得到一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時(shí)間段的復(fù)習(xí)中去�？傊�，千萬(wàn)不要當(dāng)“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”的人。

如果不先預(yù)習(xí)，上課遇到問(wèn)題，不管用哪種方法解，都認(rèn)為對(duì)，不會(huì)產(chǎn)生上面的情感體驗(yàn)，印象淡薄。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初中的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)方法就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中6科資料合集》。

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