北京初一下數(shù)學預習

2020-08-08 23:04:15 　來源：百度文庫

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北京初一下數(shù)學預習！ 初中生在初中學習生涯中要有一個明確的目標，在制定學習計劃時要給自己一個努力的方向。同時，我們也要正確認識自己在初中學習中的不足。這樣，初中生就可以把注意力集中在學習上。所謂的好學方法就是認真和執(zhí)著。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一下數(shù)學預習。

北京初一下數(shù)學預習　　

　　第五章平等線與相交線

　　1、同角或等角的余角相等，同角或等角的補角相等。

　　2、對頂角相等

　　3、判斷兩直線平行的條件：1)同位角相等，兩直線平行。 (2)內錯角相等，兩直線平行。 3)同旁內角互補，兩直線平行。 (4)如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩面三刀條直線也互相平行。

　　4、平行線的特征：(1)同位角相等，兩直線平行。 (2)內錯角相等，兩直線平行。 (3)同旁內角互補，兩直線平行。

　　5、命題：⑴命題的概念：判斷一件事情的語句，叫做命題。⑵命題的組成每個命題都是題設、結論兩部分組成。題設是已知事項;結論是由已知事項推出的事項。命題常寫成“如果……，那么……”的形式。具有這種形式的命題中，用“如果”開始的部分是題設，用“那么”開始的部分是結論。

　　6、平移平移是指在平面內，將一個圖形沿著某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動叫做平移，平移不改變物體的形狀和大小。(1) 把一個圖形整體沿某一直線方向移動，會得到一個新的圖形，新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同。(2) 新圖形中的每一點，都是由原圖形中的某一點移動后得到的，這兩個點是對應點。連接各組對應點的線段平行且相等。

　　第六章平面直角坐標系

　　1、含有兩個數(shù)的詞來表示一個確定個位置，其中兩個數(shù)各自表示不同的意義，我們把這種有順序的兩個數(shù)組成的數(shù)對，叫做有序數(shù)對，記作(a,b)

　　2、數(shù)軸上的點可以用一個數(shù)來表示，這個數(shù)叫做這個點的坐標。

　　3、在平面內畫兩條互相垂直，并且有公共原點的數(shù)軸。這樣我們就說在平面上建立了平面直角坐標系，簡稱直角坐標系。平面直角坐標系有兩個坐標軸，其中橫軸為X軸，取向右方向為正方向;縱軸為Y軸，取向上為正方向。坐標系所在平面叫做坐標平面，兩坐標軸的公共原點叫做平面直角坐標系的原點。X軸和Y軸把坐標平面分成四個象限，右上面的叫做先進象限，其他三個部分按逆時針方向依次叫做第二象限、第三象限和第四象限。象限以數(shù)軸為界，橫軸、縱軸上的點及原點不屬于任何象限。一般情況下，x軸和y軸取相同的單位長度。

　　3、特殊位置的點的坐標的特點：(1).x軸上的點的縱坐標為零;y軸上的點的橫坐標為零。(2).先進、三象限角平分線上的點橫、縱坐標相等;第二、四象限角平分線上的點橫、縱坐標互為相反數(shù)。(3).在任意的兩點中，如果兩點的橫坐標相同，則兩點的連線平行于縱軸;如果兩點的縱坐標相同，則兩點的連線平行于橫軸。

　　4.點到軸及原點的距離點到x軸的距離為|y|; 點到y(tǒng)軸的距離為|x|;點到原點的距離為x的平方加y的平方再開根號;

　　在平面直角坐標系中對稱點的特點：

　　1.關于x成軸對稱的點的坐標，橫坐標相同，縱坐標互為相反數(shù)。

　　2.關于y成軸對稱的點的坐標，縱坐標相同，橫坐標互為相反數(shù)。3關于原點成中心對稱的點的坐標，橫坐標與橫坐標互為相反數(shù)，縱坐標與縱坐標互為相反數(shù)。各象限內和坐標軸上的點和坐標的規(guī)律：先進象限：(+，+) 第二象限：(-，+)第三象限：(-，-)第四象限：(+，-)x軸正方向：(+，0)x軸負方向：(-，0)y軸正方向：(0，+)y軸負方向：(0，-)　x軸上的點縱坐標為0，y軸橫坐標為0。

　　第七章三角形

　　1、三角形任意兩邊之和大于第三邊，確形任意兩邊之差小于第三邊。

　　2、三角形三個內角的和等于180度。

　　3、直角三角形的兩個銳角互余

　　4、三角形的三條角平分線交于一點，三條中線交于一點;三角形的三條高所在的直線交于一點。

　　5、直角三角形全等的條件：斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等，簡寫成“斜邊、直角邊”或“HL”。(只要有任意兩條邊相等，這兩個直角三角形就全等)。

　　6、三角形全等的條件：(1)三邊對應相等的兩個三角形全等，簡寫為“邊邊邊”或“SSS”。(2)兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等，簡寫為“角邊角”或“ASA”。(3)兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等，簡寫為“角角邊”或“AAS”。(4)兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等，簡寫為“邊角邊”或“SAS”。

　　7、等腰三角形的特征：(1) 有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形;(2) 等腰三角形是軸對稱圖形;(3) 等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的重合(也稱“三線合一”)，它們所在的直線都是等腰三角形的對稱軸。(4)等腰三角形的兩個底角相等。(5)等腰三角形的底角只能是銳角

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　　平時的數(shù)學學習：

　　○1課前認真預習.預習的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預習，掌握度要達到百分之八十.帶著預習中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題.預習還可以使聽課的整體效率提高.具體的預習方法：將書上的題目做完，畫出知識點，整個過程大約持續(xù)15-20分鐘.在時間允許的情況下，還可以將加油站做完.

　　○2讓數(shù)學課學與練結合.在數(shù)學課上，光聽是沒用的.當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練.如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解.否則診斷遇到類似的題目就可能不會做.聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節(jié)問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”.

　　○3功課及時復習.寫完功功課對當天老師講的內容進行梳理，可以適當?shù)刈?5分鐘左右的課外題.可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書.其課外題內容大概就是今天上的課.

　　○4單元測驗是為了檢測近期的學習情況.其實分數(shù)代表的是你的過去，關鍵的是對于每次診斷的總結和吸取教訓，是為了讓你在期中、期末考得更好.

老師經(jīng)常會在沒通知的情況下進行診斷，所以要及時做到“功課復習”.想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

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