北京小升初數(shù)學怎么預(yù)習

2020-08-06 17:56:07 　來源：網(wǎng)站整理

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北京六年級數(shù)學怎么預(yù)習！數(shù)學是一個非常靈活的科目，尤其是進入初中之后，同學們就不能一味的只求答案了，學習的過程也非常重要，初中學習的重點就在這個地方，課前要認真預(yù)習，上課聽講也要仔細。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京六年級數(shù)學怎么預(yù)習。

北京六年級數(shù)學怎么預(yù)習

1、課前認真預(yù)習．預(yù)習的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預(yù)習，掌握度要達到百分之八十．帶著預(yù)習中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題．預(yù)習還可以使聽課的整體效率提高．具體的預(yù)習方法：將書上的題目做完，畫出知識點，整個過程大約持續(xù)15-20分鐘．在時間允許的情況下，還可以將加油站做完．

2、讓數(shù)學課學與練結(jié)合．在數(shù)學課上，光聽是沒用的．當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練．如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解．否則診斷遇到類似的題目就可能不會做．聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節(jié)問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”．

3、功課及時復(fù)習．寫完功功課對當天老師講的內(nèi)容進行梳理，可以適當?shù)刈?5分鐘左右的課外題．可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書．其課外題內(nèi)容大概就是今天上的課．

4、單元測驗是為了檢測近期的學習情況．其實分數(shù)代表的是你的過去，關(guān)鍵的是對于每次診斷的總結(jié)和吸取教訓(xùn)，是為了讓你在期中、期末考得更好．老師經(jīng)常會在沒通知的情況下進行診斷，所以要及時做到“功課復(fù)習”．

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六年級銜接的主要誤區(qū)

近幾年，越來越多的成都家長開始重視小初銜接，這是一個非常好的現(xiàn)象。然而，每個人的六年級只有一次，沒有經(jīng)驗者往往會陷入各種誤區(qū)，下面總結(jié)前人的錯誤，以警醒后來人。小初銜接主要錯誤觀點如下：

先進、不用小初銜接，進入初中走一步看一步。

相關(guān)人士點評：我只能說后知后覺，這樣的人會在初一快結(jié)束時發(fā)現(xiàn)自己浪費掉了初中的三分之一。

第二、杯賽、六年級診斷結(jié)束了，終于松了一口氣，小初銜接雖然很重要，但是先玩一個月再來吧；

相關(guān)人士點評：小初銜接的黃金時間是6月和7月，旅游的黃金時間是8月。原因是學習效果是連續(xù)的，其余不解釋。

第三、小初銜接就是報個班，把初中的知識預(yù)習一下就可以了；

相關(guān)人士點評：小初銜接是從身體、心理、習慣、知識、信息多方面進行調(diào)整和準備，學習初一知識是其中重要一環(huán)，但不是全部。至少還應(yīng)包括：學會聽課、學會筆記、學會用鉛筆、學好書法、學會給自己做計劃、學會時間分配、學會與人相處……

第四、萬惡的數(shù)學折磨我這么多年，進入初中看中考，終于可以不學數(shù)學了；

相關(guān)人士點評：初升高的途徑有三種：學科、直升診斷、中考。走中考路線的占90%，另外10%就是初中的牛孩。是否繼續(xù)學習取決于自己走哪條道路，不能一概而論，不假思索的放棄或者延續(xù)都是不對的。

第五、六年級銜接就是給孩子選一個較難的體系，那么在初中就可以繼續(xù)保持優(yōu)勢了；

相關(guān)人士點評：第四點已經(jīng)可以看到，道路不同，適合的、選擇的、并堅定走下去的，才是較好的。

第六、六年級銜接就是早點學習初中知識，主要是孩子的事情；

小編點評：小初銜接的主體包括孩子和家長。家長需要盡快收集、整理、分析大量的初中資訊、政策、學習方法等。舉個例子，家長不知道初中數(shù)學參考書的體系和適應(yīng)階段，孩子的初一數(shù)學一定學得很混亂，事倍功半。家長的銜接是優(yōu)先于孩子的銜接的，這也是現(xiàn)在就開銜接班的原因。孩子還有2個月的時間，而家長已經(jīng)迫在眉睫了。

進入初中，你會面對更多的挑戰(zhàn)和難題，如果你不希望自己拖后腿的話，課前功課的準備都要做好，穩(wěn)定的發(fā)揮自己的實力。想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

北京六年級數(shù)學怎么預(yù)習就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初一資料合集》。

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