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聽字訓練
具體訓練方法:找一篇短文,專心聽,當聽到含有“我”字的時候就用筆在紙上打一個對勾“√”,后統(tǒng)計“我”字共有多少個,每次訓練到孩子對勾個數(shù)與短文中“我”的個數(shù)相同為止。
聽詞語舉手
具體訓練方法:找一串物品詞語,需要包含各類物品,給孩子規(guī)定,當孩子聽到水果的時候就舉起右手,當聽到家用電器的時候就舉起左手。
句子找差異
具體訓練方法:父母讀下面句子,讓孩子聽下面句子中的兩句話,找出兩句不同的地方。
數(shù)字傳真
具體訓練方法:父母將下列每串數(shù)字(數(shù)字還時常變換)讀一遍,讓您孩子聽完后用筆在紙上寫上了他所聽到的數(shù)字,如果孩子喜歡這個游戲,就每天練10遍。
復述有聲故事
具體訓練方法:在晃動的車里雖然不適合讀書,但是可以試試看用聽的! 有聲書被證明它可以為孩子們提供另一種獲取文學和享受書籍的方式,它可以是很有益也很有趣的。同時,在孩子聽完一則有聲故事后,家長可提與劇情相關(guān)的問題,幫助孩子回憶。
記住車牌號
具體訓練方法:剛剛開過去的那輛車的車牌號是多少?也可以根據(jù)孩子的能力,降低難度,比如說出車牌的先進個數(shù)字,或者前3個數(shù)字。
較后提示各位準初三的同學們,好好的利用這個暑假的時間來進行準備,尤其是基礎(chǔ)比較差的同學,更是應(yīng)該笨鳥先飛,打好基礎(chǔ),以全新的姿態(tài)迎接2021年中考。
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