2020北京中考化學試卷考后在線估分

2020-07-13 11:37:13 　來源：網(wǎng)站整理

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2020北京中考化學試題考后在線估分！大家都聽說過在線估分吧，中考結(jié)束了，很多發(fā)揮不錯的同學，都心癢難耐的想知道自己的成績，中考的成績可是決定了很多的事情，大家如果想優(yōu)先知道，可以先去給自己估估分。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京中考化學試題考后在線估分。

2020北京中考化學試題考后在線估分

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一、復習策略

　　1.復習計劃要有“針對性”。要針對課本，狠抓“雙基”，基本知識是學習的基礎，復習階段就不能只滿足會背誦，而應當通過分析、研究后，挖掘、推理出知識間內(nèi)在本質(zhì)的聯(lián)系，將分散的知識點系統(tǒng)串聯(lián)，整理歸納出完整的知識體系。例如在復習酸、堿、鹽性質(zhì)這一問題時，用圖表展示知識結(jié)構(gòu)，就能將各知識點的內(nèi)在聯(lián)系充分暴露，起到固本拓新的作用。

　　2.復習典型問題要體現(xiàn)“技能性”。要仔細研究書中的例題和精心推理題目(當然也包括教師提供的典型例題)，它們是具體地應用所學知識解決問題的方法所現(xiàn)，又能充分體現(xiàn)對知識和能力的基本要求，有利于我們與中考“接軌”。做題切記不能泛泛地重演一遍，而是要通過思考探究轉(zhuǎn)化的過程，總結(jié)出轉(zhuǎn)化用到的基本知識、基本方法，然后歸納出一般性質(zhì)規(guī)律。

　　3.復習全過程要體現(xiàn)“實效性”。要抓住自己在復習中認識到的問題不放，直至解決出成果，盡量做到在考前少留問題。要做到這一點，必須在復習時通過平日的練題、診斷，找出自己的“病根”，找出產(chǎn)生“病根”的原因，再認真加以反復訓練(有針對性地訓練)。抓“實效性”還要在復習中狠抓重點知識、重點方法的理解和掌握情況，因為這些內(nèi)容往往能起到“龍頭”的作用，抓住了前后左右的知識可牽動一片。

　　二、復習方法

　　1.課本要“預、做、復”。每堂新課之前，要做到先預習，特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的訓練自己可以先做一做，做到看懂70%的新內(nèi)容，會做80%的練題目。每節(jié)新內(nèi)容學完后，我們要按照課本內(nèi)容，從易到難，從簡到繁，一步一步地把學過的知識進行比較復習，對概念、實驗、方程式做出歸納、總結(jié)，加深對知識的理解，較好能把課本上的例題自己做一遍，對課本上的概念、實驗、結(jié)果梳理一遍，以形成對知識的整體認識。

　　2.課堂要“聽、記、練”。要把預習中存在的問題放在課堂上著重聽，必要時還需做好筆記，并通過一些練題目加以鞏固。化學學科不同于其他學科，單把概念、分子式、實驗現(xiàn)象背熟，無法解決實際問題，只有通過親自動手才能減少出現(xiàn)的錯誤。

　　3.功課要“思、問、集”。功課一定要養(yǎng)成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。同時，還應多樹立化學解題思想，如整體的思想、分類的思想等常用方法。對于難題，要多問幾個為什么，如：改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換，原結(jié)論還成立嗎?另外，對于自己功課、試題中出現(xiàn)的錯誤，較好能準備一本錯題集，以便今后復習中使用，做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。

　　4.提高復習興趣，克服“高原現(xiàn)象”。所謂“高原現(xiàn)象”，簡單來說就如同一名射手在進行一系列射擊訓練時，開始成績逐漸上升，但到了一定程度之后，成績卻不再上升，甚至下降，我們把這種現(xiàn)象叫做高原現(xiàn)象。針對這種情況，一方面，同學們要從思想上提高對復習的認識，主動進行復習;另一方面，要以“新”提高復習的積極性。諸如制訂新的復習計劃，采用靈活的復習方法，抓住新穎有趣的內(nèi)容和題目，把知識串連起來，使書“由厚變薄”。

　　5.加強雙基，全面復習。教師應當引導孩子在復習好概念的基礎上掌握化學的規(guī)律。對于容易混淆的概念，要引導孩子用對比的方法，弄清它們的區(qū)別和聯(lián)系，引導孩子搞清它們的來源，分清它們的條件和結(jié)論，了解它們的用途和適用范圍，以及應用時應注意的問題。對于基本技能的訓練和能力的培養(yǎng)，要遵循孩子的認識規(guī)律，結(jié)合復習內(nèi)容，選擇合適的復習方法，有目的、有計劃、分階段地進行。

　　6.抓住關鍵，突出重點。突出重點，主要是指突出教材中的重點知識，突出不易理解或尚未理解深透的知識。要抓住教材中的重點內(nèi)容，讓孩子掌握分析方法，引導孩子從不同角度出發(fā)思索問題，由此探索一題多解、一題多變和一題多用之法。要講究設問藝術，多在思考的轉(zhuǎn)折點上設問，在理解的疑難處設問，在規(guī)律的概括時設問，從舊知引入新知時設問，在有比較、有聯(lián)系時設問，在孩子訓練時發(fā)現(xiàn)帶有普遍性錯誤的問題設問。

　　7.注意專題、重視綜合。專題復習可以提高綜合運用知識的能力，加強知識的橫向聯(lián)系。在復習階段，由于時間少、任務重，所以學會科學合理巧妙地利用有限的時間是十分重要的。同學們既要重視課上和大塊的休息時間的利用，更不能輕視早上、中午、回家至晚飯前的零碎時間，哪怕利用這零碎的時間解決一道題、一個知識點，集少可以成多嘛。復習階段采用“滾雪球”的復習方法有利于知識的消化吸收。

雖然診斷成績不是較重要的，但是中考的成績，想必大家應該都是非常在意的吧，畢竟，這三年辛辛苦苦的學習，想了解相關課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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