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北京初三學習時間!初三在初中這個階段,學習的時間算短的,而且初三的時候學習壓力很大,所以,大家把自己每天的時間要計劃好,讓自己生活的規(guī)律一些,等到了中考的時候,才不會手忙腳亂的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初三學習時間。
1.初三上學期階段(9月初到2月底,約170天)
這個階段我們會以學習新知識為主,在寒假結束之前,我們會學習完初三所有知識。這個時期會比較緊張,大多數(shù)學校講課速度明顯加快,將下學期的知識優(yōu)先學習完,給總復習留出更多的時間,而且初三所學在中考中的比重并不弱于初二。
2.先進輪復習階段(3月初到4月底,約50天)
這個階段將進行初三知識的全面復習,把課本內容全部復習一遍,地毯式復習,不留死角。
3.第二輪復習階段(4月底到5月中旬,約30天)
這個階段的時間并不長,一般在3個星期左右,雖然時間短,但是我們查漏補缺,進行提高的較好階段。
4.第三輪復習階段(5月中旬到中考,約30天)
這個階段從二模之后一直持續(xù)到中考,4個星期左右,主要任務是較后沖刺,進行總結性復習,訓練套卷,找感覺,調整心態(tài)。
如何進行日常學習安排
很多孩子看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎么能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?
四、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,先進的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中,把各科課本、功課和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的孩子查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的孩子不會學得很好。
評:學習效率的提高,很大程度上決定于學習之外的其他因素,這是因為人的體質、心境、狀態(tài)等諸多因素與學習效率密切相關。
總結
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。
學習效率的高低,是一個孩子綜合學習能力的體現(xiàn)。在孩子時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的孩子(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分孩子而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,“世上無難事,只怕有心人。
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