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北京市2020第二次合格性診斷歷史試題及答案! 歷史是一個記憶性很強的科目,但死記硬背是行不通的,這就需要理解的幫助,聯(lián)系當(dāng)時的歷史背景,運用邏輯推理的方法來掌握與記憶下來,下面小編就給大家?guī)肀本┦?020第二次合格性診斷歷史試題及答案!希望對大家有所幫助哦!
2020北京第二次合格性診斷尚未開考,目前提供歷年診斷內(nèi)容。
開考后會先進時間進行更新,請保存本鏈接。
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提示要點:通過試題訓(xùn)練掌握解題技巧
要清楚變化的是試題的素材和設(shè)問的方式,不變的是解題方法?梢酝ㄟ^試題訓(xùn)練,掌握解題技巧,總結(jié)規(guī)律,提高用學(xué)科術(shù)語規(guī)范答題和舉一反三的能力。選擇題用好排除法。非選擇題要審清問題,細讀材料,尋求與教材的結(jié)合點,盡量用教材的知識組成觀點回答。在組織答案時,要注意全面性和邏輯性,進行多層次、多角度的回答。此外定期總結(jié)自己在試題中較難回答的設(shè)問方式,經(jīng)常丟分的知識,與老師溝通及時解決,能事半功倍。
歷史:宏觀把握微觀記憶
提示要點:梳理知識體系建構(gòu)歷史框架
歷史學(xué)科對記憶的要求較高,因此在復(fù)習(xí)時需要先理清橫向和縱向的知識脈絡(luò),從宏觀上去把握,從微觀上去記憶。盡管中考越來越注重對能力的考查,但在每年的試題中考查基礎(chǔ)知識和基本技能的試題仍占有很大比例,且許多考生的失分也比較嚴重。因此,考生應(yīng)結(jié)合《診斷說明》對所學(xué)知識進行全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí),將所學(xué)知識由知識點到知識鏈再到知識網(wǎng)連接起來,并在此基礎(chǔ)上做到進一步重點落實。
較有效的歷史復(fù)習(xí)方法是在系統(tǒng)回顧所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,抓住主干,突出重點,再結(jié)合當(dāng)前時事熱點來梳理知識體系,建構(gòu)歷史框架。
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