高考改革報考專業(yè)與選科,北京小伙伴來看看參考內容

2020-05-21 21:14:01 　來源：網(wǎng)絡整理

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　　按照高校專業(yè)要求考慮選科目

　　面對新高考改革，各個高校的不同專業(yè)也對考生選科目也提出不同的要求。高校可以分專業(yè)提出選考科目范圍，但較多不能超過3門。選考科目范圍為0門的，表示沒有設限選考科目;選考科目為2門或3門的，考生自主選擇的選考科目只須符合其中1門即可報考。

　　例如：

　　某校某專業(yè)選考科目范圍為0門的，考生選考6個科目中任意3個科目都可以滿足報考要求。

　　某校某專業(yè)要求的選考科目范圍為物理、化學、生物的，考生選考的3個科目中只要至少含有物理、化學、生物中任意一科目，其余兩個科目不做限制。

　　某校某專業(yè)要求的選考科目范圍為政治、歷史的，考生選考的3個科目中只要至少含有政治、歷史任意一科目，其余兩個科目不做限制。

　　某校某專業(yè)要求的選考科目范圍為化學的，考生選考的3個科目中必須含有化學科目，其余兩個科目不做限制。

　　可見提出要求的選考科目越少的高校專業(yè)，實際上是要求相對高的。因此強勢的學校與專業(yè)，會提出某一科目要求;非強勢的學校與專業(yè)會提出二選一的科目要求;弱勢學校與專業(yè)會提出三選一的科目要求，保障有足夠考生報考。生源不好的學校與專業(yè)常常不作科目要求。

　　考生打算未來填報某個學校的某個專業(yè)，就一定要按照這個學校專業(yè)的選科目范圍的要求選科目，否則未來就不能報考。

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　　考生根據(jù)自身特長結合學業(yè)規(guī)劃選擇科目

　　以上我們談到的都是單獨考慮考生個人特長或者單獨考慮高校專業(yè)的選科目要求進行科目選擇。而實際上要把兩者結合起來，考生根據(jù)自身特長結合學業(yè)規(guī)劃決定選考科目。一般分為四種類型。

　　(1)用自己的興趣與規(guī)劃的專業(yè)匹配

　　由于選科目與個人興趣有關系，可以先做一下職業(yè)規(guī)劃測評作為參考。根據(jù)自己未來適合的職業(yè)確定打算要選的專業(yè)。這實際上是用自己的興趣與規(guī)劃的專業(yè)匹配。較后再看看未來的專業(yè)對選科目有什么要求，按照要求落實到選科目。要做到這些，首先要了解大學各個專業(yè)與職業(yè)的關系。由于全國大學各種專業(yè)門類繁多不可能都能掌握。上高校的網(wǎng)站上去查。一是查一查相關專業(yè)在大學期間學習哪些課程，就能知道這專業(yè)是做什么的了。再查該專業(yè)未來就業(yè)崗位，就和職業(yè)掛上鉤了。

　　(2)用自己的強科選項去找規(guī)劃的專業(yè)

　　如果選科目與個人強科有關系，那么就根據(jù)自己的強科去選未來的專業(yè)。這實際上是用自己的強科與規(guī)劃的專業(yè)匹配。這樣匹配出來的未來專業(yè)大都滿足高校選科要求。而且這種匹配對未來大學學習很有好處。

　　(3)用自己的相對優(yōu)異科目去找規(guī)劃的專業(yè)

　　這種選科目組合是以追求優(yōu)異為目的的。而由于所謂的相對優(yōu)異科目未必是有興趣的科目，也未必是強科目，因此可以說這是一種功利化的追求。匹配的專業(yè)是否符合自己的職業(yè)規(guī)劃就放到相對次要的地位。例如學習工科本應當選物理，但是有一些愿意學習工科的孩子卻逃離物理，就是這種功利心理。但是由于各高校專業(yè)較多允許限定一個科目，這種情況下考生填報志愿時候只要用心選擇，也是有可能選到滿意的專業(yè)的。

　　(4)用自己的容易學的科目去找規(guī)劃的專業(yè)

　　畢竟不是每一位考生都能考得優(yōu)異，用自己容易學的科目去找規(guī)劃的專業(yè)顯然也是一種十分無奈型的選擇。但是一定會有相當一部分中低分數(shù)層次的考生會以這種方式選科目，首先盡量提高成績才談得上規(guī)劃專業(yè)。但是這也沒關系。據(jù)浙江省新發(fā)布的2019年高校專業(yè)選考科目要求，不限科目的專業(yè)占61.1%。因此這部分考生中大多數(shù)都能有機會選擇自己滿意的專業(yè)。

　　綜合以上分析，新高考改革雖然給我們帶來了一些科目選擇的問題，但是也給我們主動選擇的機會。我們建議考生靈活并綜合應用上述選科目的原則，把學業(yè)規(guī)劃與拿優(yōu)異相結合，達到個人利益較大化。新高考改革后學業(yè)規(guī)劃雖然變得比以前更重要，但是較終高考分數(shù)還是硬道理。沒有好的高考分數(shù)，較好學業(yè)規(guī)劃也無法實現(xiàn)。

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