北京中學暑期開學時間2018

2020-05-14 15:26:05 　來源：百度文庫

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北京中學暑期開學時間2018！同學們大家已經(jīng)是一名初中生了，暑假之后我們就要再升一級了，距離中考越來越近了，還在初一初二的同學們一定要注重平時基礎知識的學習喲，以免到初三的時候壓力山大。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中學暑期開學時間2018，希望可以為大家?guī)韼椭鷡

北京中學暑期開學時間2018

　　北京中小學2018年暑假開學時間為9月1日，假期游玩的家長孩子，需要趕緊收心了。

　　具體2018-2019先進學期校歷安排如下：

　　開學：2018年9月1日

　　結束：2019年1月25日

　　寒假：2019年1月26日至2月24日　　

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　　初一學習方法：記憶效率低下的原因

　　不少老師反映，在歷史課上經(jīng)常有孩子發(fā)出這樣的感慨和困惑：“老師，這個條約內(nèi)容我已經(jīng)認真地念了兩遍了怎么還是記不住?”“前天我還記得很清晰，今天怎么又忘得一干二凈了?”這實際上反映了大部分孩子對較基本的人腦記憶的科學規(guī)律不甚了了。很顯然，教師只有在平素教學中有機地向孩子滲透相關知識，讓孩子養(yǎng)成循著記憶科學規(guī)律去掌握歷史知識的意識，歷史記憶才不會成為孩子學習歷史的沉疴。

　　眾所周知，理解記憶因是建立在對識記材料的內(nèi)在聯(lián)系和外在背景有比較透徹的認識和體驗的前提下，因而比簡單刻板的機械記憶更準確、更牢固。所以，理解記憶應該在記憶方式中占有相當大的權重。但是，實際情況是孩子運用機械記憶的比例高達45℅左右，而理解記憶比例僅占25℅左右。所以，這就提醒老師在課堂教學中不能僅僅陶醉于當一位歷史知識傳授者，而要有意地引導孩子結合典型材料從不同的角度去感知、理解特定的歷史知識及其內(nèi)在的必然聯(lián)系。

　　理解是記憶的前提，而方法則提高記憶效率的保障。而實際上孩子在記憶歷史知識時，經(jīng)常運用多種方法的只占五分之一左右，偶爾用一兩種方法不到一半，有將近四分之一的孩子在記憶歷史知識時，幾乎從不講究方法。“我腦子聰明，不需要方法”甚至成為個別優(yōu)等生的口頭禪，自豪感溢于言表。事實上，即使孩子對所學歷史知識有了深刻的理解和認識，而教師不注重引導孩子從外部環(huán)境選擇、記憶主體變通、記憶對象重組和記憶手段創(chuàng)新等方面去因地制宜地掌握恰當?shù)募记�，要想銘記歷史，也只能是一廂情愿。

同學們在學習的時候，一定要養(yǎng)成主動學習的習慣喲。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

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