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北京初一下歷史安史之亂

2020-05-07 17:28:22 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京初一下歷史安史之亂！想不想學(xué)好初中歷史呢？那么大家就要增加學(xué)習(xí)歷史興趣。興趣是較好的老師，這個(gè)毋庸置疑，怎么樣才讓沒(méi)有歷史興趣的孩子產(chǎn)生興趣，大家可以試著功課給自己心里暗示、帶著感情學(xué)歷史、帶著感情學(xué)歷史。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初一下歷史安史之亂，希望可以為大家?guī)?lái)幫助~

北京初一下歷史安史之亂

　　安史之亂(755-763年)

　　1.背景：

　�、匍_(kāi)元末年。唐玄宗追求享樂(lè)，任人唯親，朝政日趨腐敗。(安史之亂爆發(fā)的根本原因)

　　②社會(huì)上的各種矛盾越來(lái)越尖銳，邊疆形勢(shì)也日益緊張。

　�、鄹鞯氐墓�(jié)度使逐漸集軍權(quán)、行政權(quán)和財(cái)權(quán)于一身，勢(shì)力膨脹，形成外重內(nèi)輕的局面。

　�、苓厡驳撋揭簧砑嫒稳氐墓�(jié)度使，擔(dān)負(fù)東北地區(qū)防御重任，逐漸擴(kuò)張勢(shì)力。

　　2.經(jīng)過(guò)：755，安祿山和史思明發(fā)動(dòng)叛亂。唐玄宗逃亡四川，太子李亨北上靈武，為唐肅宗。

　　3.結(jié)果：763，安史之亂被郭子儀和李光弼帶領(lǐng)的軍隊(duì)平定。

　　4.影響：①唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛裝衰，各種矛盾越來(lái)越尖銳;

　�、谥饾u形成藩鎮(zhèn)格局的局面;

　　③經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移。

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　　北京初中歷史怎么學(xué)才能記住

　　1,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂活動(dòng),主動(dòng)回答老師的提問(wèn)。功課按時(shí)、按質(zhì)、按量認(rèn)真寫(xiě)成功課。

　　2、自主學(xué)習(xí)時(shí),主動(dòng)梳理所學(xué)知識(shí),可采用按年代編歷史大事年表(只列出題目和事件簡(jiǎn)介)的方法,形成自己編的復(fù)習(xí)提綱,作為復(fù)習(xí)的基本依據(jù)。

　　3、對(duì)重大歷史事件,進(jìn)行橫向?qū)Ρ?找出同一時(shí)代或不同時(shí)代、不同國(guó)家的歷史大事的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

　　4、掌握歷史唯物主義的基本觀點(diǎn),即什么是生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系及其幾個(gè)要素。并能用于分析所學(xué)的歷史知識(shí)。

　　5、每天固定15分鐘復(fù)習(xí)新舊基礎(chǔ)知識(shí)(不做題)。

　　6、每次考完,認(rèn)真總結(jié):把錯(cuò)題按照“基礎(chǔ)知識(shí)”、“理解”、“粗心”三種錯(cuò)誤類(lèi)型歸類(lèi)并統(tǒng)計(jì)每一類(lèi)的失分總數(shù),提出針對(duì)性的措施,寫(xiě)在試題顯眼處。以備日后重溫。

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