北京fce口語模擬

2020-05-05 10:48:45 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京fce口語模擬！fce的口語診斷模擬大家診斷開始準備了嗎？小編給大家找到了一些試題，大家來一起訓練一下吧，英語的學習就是需要逐步積累的，大家加油！下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京fce口語模擬！一起來看看吧，希望可以給各位同學帶來幫助。

　　首先口語診斷兩人(或三人)一組，同時進行。整個口語診斷大概14分鐘的時間。

　　分為四個部分，總分60分，考官會分別從詞匯語法(10分)、語言組織(10分)、發(fā)音(10分)、交流互動(10分)、整體表現(xiàn)(20分)五個方面給出較后分數(shù)。

　　我們來看看四個部分到底都是考些什么。

　　Part1

　　考什么——關(guān)于自己的問題：where are you from? Tell us something about your family; 開放性問題：tell us about a film you really like. What’s your favorite part of the day?

　　要求什么——運用級別的詞匯和短語;用較長和較復雜的句子，并善用連詞;發(fā)音清楚

　　怎么答——1句答案+2-3句擴展。

　　擴展包括有原因(mainly because, since/as, the main reason is …)、過程(first, then, after which, finally)、比較(be more…than…, prefer…to…, …rather than…)、結(jié)果(so that, as a result)、分情況(it depends on…)或者細節(jié)舉例(for example…, for instance…)。

　　可能會考———where are you from? & where do you live?

　　�？荚掝}—— hometown, family, free time, travel & holidays, film, books, your interests, birthdays, sports and hobbies, entertainment

　　Part2

　　怎么考——考官會給你展示兩幅圖畫，這兩幅圖畫主題一樣，內(nèi)容稍有不同。比如一幅是家庭廚房做飯，一幅是飯店后廚，和兩幅圖在一起的還有一個圖片相關(guān)問題，比如在這兩種情況下準備晚飯各有什么困難。

　　拿到圖畫后你有1分鐘時間根據(jù)問題描述圖畫，在這期間考官不會打斷你。描述完成之后，考官會根據(jù)這兩幅圖再問你的同伴一個小問題并要求其回答。

　　答什么——看到圖片之后，首先描述圖片的主要內(nèi)容。然后在頭腦里快速從“who/when/where/how/why”這五個角度入手思考不同點;

　　之后再表達一些關(guān)于圖片的推測和感受，例如你更喜歡哪一個;較后回答問題。注意：當你描述圖片的時候，盡量一直表達直到考官用“thank you”打斷你。

　　答題結(jié)構(gòu)——描述圖片(2*10s)The photograph shows… In the background/ In the middle of the picture we can see…

　　相同點(10s)Both pictures are about…/ I think the common theme here is …

　　不同點(20s)The difference is that/ In the first photo …whereas the second phot shows…

　　推測或想象(10s)It seems to/ I think/ I guess/ I believe…

　　個人感受或觀點(10s)The first photo reminds me of… / Personally, I’d love to…

　　Part3

　　怎么考——這部分要求你和你的同伴一起完成。考官會給你一張紙包括一個問題和5個提示，要求和同伴一起分別討論且較后總結(jié)你們的觀點，總共3min。

　　怎么答——給出一個觀點或建議然后詢問同伴的想法;輪流作答;不斷推進討論，保證每個部分都有序進行，不能在某一個部分討論過長時間;選出自己覺得較合理的一個，然后盡可能和同伴討論出一個解決方法。持續(xù)討論直到考官說“thank you”

　　常用句式——I think … is the most/least important because…

　　For me, … this is less important than… because…

　　I’d prefer to go to/I’d rather go to… than… because…

　　I would like to … but we don’t …

　　I agree with you./That’s what I think too.

　　I don’t think that’s a good idea,…/I think your suggestion would be fine if …

　　Part4

　　考什么——Part4是Part3的延伸，考官會根據(jù)上面的話題延伸到深層次的問題，進一步問你關(guān)于問題的看法，包括同意還是不同意，好還是壞，你有什么其他好的想法。

　　注意什么——需要特別注意的是，千萬要做到兩面考慮問題，不能一味的說好與不好，而是要學會有立場，但同時讓步反方觀點。這樣的回答比較符合西方人的思維，不少有但有傾向性。

另外學而思愛智康的老師還為大家精心整理了：

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部分資料截圖如下：

關(guān)于北京fce口語模擬內(nèi)容就到這里，下面給大家分享其他資料：

　　FCE診斷注意事項

　　培養(yǎng)學習英語的興趣

　　“興趣是較好的老師”,興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗：喜歡的事，就容易堅持下去;不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養(yǎng)。有的同學說：“我天生就對英語沒興趣。”此言差矣。須知，有些興趣并非與生俱來，而是后天培養(yǎng)的。為什么不試著通過你感興趣的東西去靠攏你無興趣的英語學習呢?開始時多參加一些英語方面的活動，比如，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、訓練口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了強烈的動力。

　　單詞的記憶方法：

　　分析構(gòu)詞法

　　president——前綴pre(前)+sid(聯(lián)想sit)+ent(人)，“在前面就坐的人”即“總統(tǒng)”)

　　international——前綴inter(相互)+nation(國家)+al(形容詞后綴)=國際的

　　dialogue——dia(對、雙)+logue(語言)

　　總結(jié)規(guī)律法

　　由car, cover, can(罐頭盒), cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture(捕獲)等,可知以C開頭的單詞多有“包”“蓋”“含”之意。

　　由light, lamp, lantern, laser(雷射), look, level, line, long, ladder 等，可知以L開頭的單詞大都與“光線，線，直”等有關(guān)。字母L 本身不就是“長度”與“光線”的象征嗎?