北京小學升初中校額到校是什么意思

2020-03-17 20:04:15 　來源：百度文庫

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什么是校額到校？

用比較直白的話來講即為就是在中考錄取的時候，優(yōu)質(zhì)高中校會拿出一部分名額，分配到各個一般公辦初中校。采用校內(nèi)選擇方式，按考生志愿及成績錄取。參加校額到校招生方式，首先要看所在學校是否獲得了校額到校招生名額。如果有名額，就在校內(nèi)報名的考生中按分數(shù)高低順序錄取。

校額到校，是北京中考招生方式之一;2016年，北京市新增“校額到校”，針對2015年中招升入優(yōu)質(zhì)高中比例低于30%的一般公辦初中，將采用定向分配到校的方式補足名額到30%，以此鼓勵更多的孩子選擇在家門口的一般公辦初中校就近入學。(目前，每年比例都在，到2021年要將校額到校比例到50%)

校額到校資格

1、有北京入學資格，通常包含京籍和非京籍九類人。

2、有同一所學校連續(xù)3年的學籍;

3、中考分數(shù)在500分以上。

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小學升初中語文學習技巧

先進語文學習是各科學習的基礎(chǔ)

很多孩子數(shù)學看不懂題目、英語不理解段意，其根本原因在于語文沒學好。例如某重點中學英語實驗班的診斷，要求孩子在五分鐘內(nèi)閱讀一篇英文短文，總結(jié)出文章大意。很多孩子能讀懂文章，卻無法準確總結(jié)文章大意，而總結(jié)段意恰恰是語文課所要修煉的基本功。同理，很多孩子看不懂數(shù)學題目，也是一樣的問題。

第二語文學習是循序漸進的積累過程

與物理、化學等自然學科不同，語文學習很難在短時間內(nèi)有非常明顯的提高。上初中后，所學科目突然增加，孩子往往會應接不暇，留給“皮厚”的語文的學習時間不斷被壓縮。所以指望中學階段實現(xiàn)語文的突飛猛進是不現(xiàn)實的，這也更加凸顯了小學語文的重要。

第三語文成績往往拖后腿

小學語文注重課本和基礎(chǔ)知識，初中則更注重閱讀、作文以及語文的綜合素質(zhì)。實際情況是，很多孩子無法在短時間內(nèi)完成從小學到初中的順暢對接，導致語文成為了拖后腿的項目。例如某重點中學初一期中診斷，語文先進名僅78分，60分甚至是不及格的比比皆是。

第四語文的學習將會伴隨孩子的一生

許多家長將語文學習等同于作文，不免有些偏頗。語文學習涵蓋聽、說、讀、寫四個方面。分別對應理解溝通能力、語言表達能力、文字感悟能力、文字書面表達能力。這四方面能力的綜合訓練，關(guān)系到孩子一生的成長。

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