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2019-2020年北京豐臺區(qū)高三下學(xué)期數(shù)學(xué)期中診斷(一模)試題及答案!大家在復(fù)習的時候要做到重點知識重點復(fù)習,舍得花時間和下功夫。在復(fù)習過程中,要讓孩子查找自己在知識或解決問題的能力上是否存在缺陷,如果發(fā)現(xiàn)缺陷,就要根據(jù)解決問題的方法途徑重新整合相關(guān)內(nèi)容,形成知識與方法的經(jīng)緯圖。
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資料附贈: 數(shù)學(xué)診斷技巧
1、小題專練防超時。我們知道,數(shù)學(xué)試題占據(jù)“半壁江山”的選擇題和填空題,自然是三種題型(選擇題、填空題、解答題)中的“大哥大”,能否在這兩類題型上獲取優(yōu)異,對高考數(shù)學(xué)成績影響重大。
2、回歸基礎(chǔ)重梳理。在數(shù)學(xué)的高診斷卷中,四道基礎(chǔ)題基本定型,即三選一、三角數(shù)列、概率問題、立體幾何,在后期復(fù)習過程中,要通過疏理知識,盡量地回歸基礎(chǔ),再現(xiàn)知識脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題,不斷加大基礎(chǔ)解答題訓(xùn)練力度,讓孩子對這一部分基礎(chǔ)題做對、做全,得助力能力。
3、重點題型常訪談。在復(fù)習過程中,要讓孩子查找自己在知識或解決問題的能力上是否存在缺陷,如果發(fā)現(xiàn)缺陷,就要根據(jù)解決問題的方法途徑重新整合相關(guān)內(nèi)容,形成知識與方法的經(jīng)緯圖。
4、后期復(fù)習絕不是簡單重復(fù)的過程,我們要找好的較好“支點”——組題的質(zhì)量,抓住高考的“增分點”——基礎(chǔ)題,把握好知識的“重點”——重點模塊,突破知識的“難點”——解析幾何及導(dǎo)數(shù)問題,使復(fù)習準備不留任何“盲點”。
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