資源循環(huán)科學與工程專業(yè)大學排名

      相信不少高三同學已經(jīng)準備進行高考的沖刺復(fù)習了，也有不少家長和同學開始著手研究高考填報志愿的相關(guān)事宜。其實填報志愿的重要性并不低于高考，特別是學校和專業(yè)的填報！今天小編為大家?guī)�來我國各個大學專業(yè)的專業(yè)介紹以及他們的開設(shè)院校，本篇是“資源循環(huán)科學與工程專業(yè)介紹及開設(shè)院校”，希望對大家的志愿填報有所幫助！

2019年上海高三各區(qū)二模試題

　　截至到2019年中國大學全國共開設(shè)506種本科專業(yè)，中國大學共有13個學科，61個大學專業(yè)類。

　　13學科分別是：哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、軍事學、管理學、藝術(shù)學。

　　根據(jù)教育部公布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》，全國共開設(shè)506種本科專業(yè)。

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校學員規(guī)模：未知

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校學員性別比例：未知

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：未知

　　所學課程除高等數(shù)學、物理、化學、外語、工程制圖、機等基礎(chǔ)課程外，主要專業(yè)課程有：環(huán)境監(jiān)測、資源循環(huán)科學與工程概論、物理化學、工程力學基礎(chǔ)、資源再生工程、材料科學與工程概論、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學、環(huán)境學基礎(chǔ)、環(huán)境微生物學、清潔生產(chǎn)、化工原理、清潔能源技術(shù)與工程、固體廢棄物資源化技術(shù)與工程、生物質(zhì)能開發(fā)與利用技術(shù)、工程概預(yù)算與經(jīng)濟分析、資源再生工藝與設(shè)備、循環(huán)經(jīng)濟、環(huán)境經(jīng)濟學概論等。

　　本專業(yè)就業(yè)方向主要是各級政府環(huán)保部門、高等院校、設(shè)計單位、科研單位、相關(guān)企業(yè)及環(huán)保機構(gòu)。

　　設(shè)置背景：

　　資源循環(huán)科學與工程專業(yè)旨在培養(yǎng)面向國家建設(shè)需要，適應(yīng)未來科技發(fā)展，掌握循環(huán)經(jīng)濟工程技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論知識，具有扎實的基礎(chǔ)理論、寬厚的專業(yè)知識和突出的實踐能力；具備從事循環(huán)經(jīng)濟工程技術(shù)基礎(chǔ)理論研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力；能在循環(huán)經(jīng)濟工程技術(shù)領(lǐng)域從事科學研究、工程技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營管理等方面的工作，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

　　主干課程：

　　傳遞工程、材料科學基礎(chǔ)、循環(huán)經(jīng)濟概論、環(huán)境科學基礎(chǔ)、工業(yè)廢棄物處置與處理、循環(huán)經(jīng)濟理論與生態(tài)工業(yè)技術(shù)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論。

　　培養(yǎng)要求：

　　資源循環(huán)科學與工程專業(yè)主要學習循環(huán)資源科學與工程專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，通過對循環(huán)經(jīng)濟工程技術(shù)相關(guān)理論知識的學習與工程實訓鍛煉，了解我國資源分布、產(chǎn)業(yè)布局、環(huán)境保護等方面的基本狀況，具備從事循環(huán)資源科學與工程基礎(chǔ)理論研究與工程技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營管理等方面的工作的能力。

　　知識技能：

　　1、掌握新材料、新能源的基礎(chǔ)理論和基本知識；

　　2、鑒別、回收、處理、初加工、深加工材料的工藝設(shè)計和設(shè)備選型能力，以及組織生產(chǎn)和控制質(zhì)量的管理能力；

　　3、具有綜合利用四大再生資源，開發(fā)研究新型固體廢棄物復(fù)合材料及其制品的初步能力。

　　開設(shè)院校位置：

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