實(shí)驗(yàn)分班考北京小學(xué)升初中

2020-02-24 12:18:37 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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資料附贈(zèng)：小學(xué)升初中分班診斷了解

　　1、進(jìn)入較好的實(shí)驗(yàn)班

　　如果能在分班診斷中取得好成績(jī)，就能分到該初中的較好的班級(jí)中;綜合成績(jī)強(qiáng)的同學(xué)會(huì)有不同的培養(yǎng)體系，獲取更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

　　2、為以后的推優(yōu)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)

　　好的班級(jí)必然是為了以后能夠進(jìn)好的初中，而在各個(gè)不同的初中里面都有部分推優(yōu)名額，如果進(jìn)入好的班級(jí)，不但老師和同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，機(jī)會(huì)也會(huì)相應(yīng)增加。

　　3、給老師較好的先進(jìn)印象，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)更容易受到老師的重視

　　分班考的成績(jī)老師肯定都心中有數(shù)，如果先進(jìn)印象好了，老師也會(huì)更多的關(guān)注你，孩子的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力會(huì)更強(qiáng)，更容易取得優(yōu)秀。

　　另外，分班診斷的診斷內(nèi)容各校雖然不同，但是也可以說(shuō)是大同小異。從科目上分，基本都會(huì)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科。

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