北京小學二年級閱讀題怎么輔導

2020-02-21 15:13:19 　來源：百度文庫

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北京小學二年級閱讀題怎么輔導！做閱讀題是有規(guī)律的，同學們掌握閱讀題的解題規(guī)律和解題步驟呢，如果孩子還沒有掌握，那么家長們可要正確的引導孩子哦，下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小學二年級閱讀題怎么輔導！一起來看看吧，希望可以給各位家長們帶來幫助。

解題步驟

1．通讀文章，了解主要內容，揣摩中心思想。

2．認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。

3．逐條解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關內容，認真地思考、組織答案。

4．檢查，看回答是否切題，內容是否完整，語句是否通順，標點是否正確。

主要題型解題方法

一、題型：段意、主要內容的歸納

1．記敘文：回答清楚（什么時間、什么地點）什么人做什么事格式：（時間＋地點）＋人＋事。

2．說明文：回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么，格式：說明（介紹）＋說明對象＋說明內容（特點）

3．議論文：回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點怎樣，格式：用什么論證方法證明了（論證了）＋論點

二、選擇或概括文章的中心（有很多的問答題都是根據(jù)中心解答的）

例如：談談你的收獲；告訴我們什么道理；你有什么啟發(fā) 有些文章可以直接在文中找到中心句。寫人的，主要是贊美主人公的某些優(yōu)秀品質；寫景主要贊美景的美麗可愛。寫物比較復雜一點，單純寫物，就是表達對物的喜歡；借物喻人和借物喻理的文章，在此類文章的結尾部分，仔細地揣摩，看它那些帶有議論性的話，如果有寫人的成分，那就是借物喻人；如果有說理的意思，那么一定就是借物喻理。

三、理解句子的含義

所謂的含義就是蘊含在文章里面的意思，不是一下子就能看出來的，要通過我們仔細的揣摩，采取一找二寫的方法來完成。句子的意思有明暗兩種。明的就是在文章結束那些議論性的話，你把它拿過來，稍加整理，也能回答。暗的難度大一點，必須在通曉全文的基礎之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的關鍵詞摘錄出來，用自己的語言表達出來。

四、某句話在文中的作用：

1、文首：開篇點題；總起下文；

2、文中：承上啟下；總結上文；引起下文

3、文末：點明中心；深化主題；篇末點題；照應開頭

五、修辭手法的運用和作用：

1、比喻、擬人：生動形象；答題格式：生動形象地寫出了＋對象＋特性。

2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；答題格式：強調了＋對象＋特性

3、設問：引起讀者注意和思考；答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考

4、反問：強調，加強語氣等；

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部分資料截圖如下：

資料附贈： 數(shù)學學習方法

　　首先，小學二年級的孩子要注重課堂效率，在老師課程講課的過程中需要集中注意力，重點記憶老師所講的課程內容，較好我們可以準備好各科科目的筆記本，把各科重點知識點記在筆記本上，以便于功課更好地進行課程復習。

　　二年級小孩子的學習上需要做好課前預習和功課復習工作，這兩項內容也是非常重要的，對于提高數(shù)學成績，提高上課效率有著非常關鍵的影響，在課前預習時我們可以把一些重要的知識點，不懂的問題畫出來，在上課聽講時有重點地去聽講，提高上課效率，功課復習也能夠幫助小孩子更好地鞏固所學知識，讓知識點的記憶上更扎實一些。

　　對于小學二年級數(shù)學的學習上，功課的完成度已經題目的訓練上也是非常有必要的，小孩子應該注重做好老師留下的數(shù)學功課，針對功課題目上有更深度的思考，還要進行大量的數(shù)學題目，這樣也能夠通過題目訓練進行查漏補缺，不斷提高小孩子的數(shù)學成績。

　　小學數(shù)學地學習上一定要勤思考，對于數(shù)學學科的學習上思考是非常重要的，要要善于提出問題，這樣才能夠更好地開拓小孩子本身的數(shù)學的思維，讓小孩子在數(shù)學方面頭腦更加靈活。

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