北京小學家長如何教孩子學數(shù)學

2020-02-20 15:38:13 　來源：百度文庫

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北京小學家長如何教孩子學數(shù)學！家長們在輔導孩子學習的時候一定要有耐心，要多鼓勵，少責備，讓孩子先熱愛這門功課，對這門功課感興趣，這樣才能慢慢取得進步，下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小學家長如何教孩子學數(shù)學！一起來看看吧，希望可以給各位家長們帶來幫助。

家長經(jīng)常在家教孩子做數(shù)學題，老是教不會時，總有這樣一種恨鐵不成鋼的想法。你怎么這么笨啊，教了那么多次，怎么就是教不會呢? 孩子學不好數(shù)學，你要做的不是責罵，而是應該首先反思自己的教學方法是否出了問題。

現(xiàn)在很多孩子在面對抽象運算思功課和應用題方面，特別容易遇到瓶頸，該如何解決，學校的數(shù)學團隊專門做了一項研究。為此，給家長們?nèi)齻€字：退，退到孩子可以接受的地方;遠，幫助孩子打通知識脈絡;慢，給足孩子思考時間。

抽象的題目可用特殊例子來找規(guī)律小學數(shù)學相對來說難度不是很高，很多家長都會親自指導孩子學數(shù)學。但不少家長也感慨不好教。很多家長覺得孩子難教，是因為他們總是以成人的思維去指導孩子。教育老師說。

他舉了道例題：已知被除數(shù)+商除數(shù)=72，求被除數(shù)? 家長一般會用推理的方式指導：因為被除數(shù)=商除數(shù)，所以原式子=被除數(shù)+被除數(shù)=72，得出被除數(shù)=36。顯然，這樣的推導方式在成人看來很容易理解，但對低年級的孩子們來說很抽象。所以教育老師建議，家長教這類題目，要退到孩子比較好理解的思路，即從具體例子著手，讓孩子們從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。因為123=4，所以12+34=24;因為182=9，所以18+29=36幾個例子下來，孩子就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律，原來被除數(shù)+商除數(shù)=和，現(xiàn)在回過頭再去解剛才那道例題就迎刃而解了。

應用題去情境化可以從實物入手在小學三年級，涉及消元法的應用題是一個重難點。很多家長抱怨說，孩子知道如何消元，但一旦把問題放到生活的情境里，就不知道該怎么辦了。如果孩子去情境化的能力比較弱，那不妨從實物開始著手。

不要怕麻煩，也許通過實物的例子來循循善誘地指導孩子做題很花時間，但是這樣孩子理解起來更容易，以后遇到這類應用題就不怕了。

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