北京ket詞匯如何學(xué)習(xí)

2020-02-15 18:17:14 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京ket詞匯如何學(xué)習(xí)！同學(xué)們的詞匯積累的怎么樣呢，學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要就是詞匯的積累，積累足夠的詞匯量同學(xué)們的寫(xiě)作水平及閱讀水平才能有一個(gè)顯著的提高。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京ket詞匯如何學(xué)習(xí)！一起來(lái)看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

同義詞記憶法——

在復(fù)習(xí)中學(xué)會(huì)歸納詞義相近的詞，記憶會(huì)特別牢固，不易出錯(cuò)，如hear—listen；look—watch—see；desk—table等。

反義詞記憶法——

歸納意義相反的單詞，會(huì)提高記憶單詞的效率，如long—short，tall—short，dirty—clean等。

單詞分類(lèi)記憶法——

記憶時(shí)通過(guò)分類(lèi)比較，歸納整理，把所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)，使零亂的知識(shí)系統(tǒng)化，以突出其聯(lián)系性、條理性、完整性，印象會(huì)特別深，如可以根據(jù)數(shù)字、動(dòng)詞、食物、人體部位、星期、月份、動(dòng)物、衣服、家具電器、顏色、學(xué)習(xí)用品、交通工具、代詞、形容詞等進(jìn)行分類(lèi)，如動(dòng)物：cat，dog，bird，fish，等。

同音異形詞記憶法——

將讀音相同但拼寫(xiě)不同的單詞歸納一起，自己就會(huì)覺(jué)得很容易記憶，并能在聽(tīng)力診斷中很好地區(qū)別出來(lái)，如write—right，no—know，by—buy等。

音近詞記憶法——

小學(xué)英語(yǔ)中也有不少發(fā)音相近的單詞，我們很容易聽(tīng)錯(cuò)繼而寫(xiě)錯(cuò)，將這類(lèi)單詞歸納再一起，自己練拼練讀，可以很好地掌握發(fā)音要用的口型和舌位，如see—she，shorts—socks等。

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附贈(zèng)資料：聽(tīng)力訓(xùn)練方法

一定是精聽(tīng)，拿真題作為訓(xùn)練就可以，聽(tīng)一句寫(xiě)一句，聽(tīng)兩句寫(xiě)兩句，效果非常好，一定寫(xiě)在紙上而不是口述。

而準(zhǔn)備PET口語(yǔ)部分的時(shí)候，既要提高孩子在口語(yǔ)表達(dá)中語(yǔ)法、連貫性、邏輯組織等方面準(zhǔn)確性，也要提高孩子的互動(dòng)能力。

口語(yǔ)訓(xùn)練可以跟一起準(zhǔn)備的小伙伴組團(tuán)進(jìn)行，或者參加一些適合孩子的口語(yǔ)課程，進(jìn)行更有針對(duì)性的訓(xùn)練。口語(yǔ)較后的沖刺階段的十分明顯。

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