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福利資料包大放送_2015-2020北京各學校初三上學期期末試題及答案匯總
2019-2020年北京161中學初三上學期地理期末試題及答案!初中的學習生活還是有些緊張的,那么平時的學習生活中你有沒有認真學習呢?這樣期末診斷的時候就會輕松很多了。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京161中學初三上學期地理期末試題及答案!希望可以幫助到大家。
2019-2020年北京161中學初三上學期地理期末試題及答案還沒出來哦,但是大家可以參考一下去年的診斷卷~
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部分資料截圖如下:
附贈:初中地理學習方法
一.學會概括
有的章節(jié)內容繁多,但重點內容少,學習時,只要抓住重點,便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復雜,可用八個字概括,即山河相間、縱列分布。東北三省的氣候可用四個字概括,即長冬短夏。我國季風氣候的優(yōu)點可概括為:預熱同期。
二.抓重點概念
對地理原理、要領的掌握,并不要求象物理、數學公式、定理那樣精明,只要抓住其中的關鍵和要點,就很容易地理解和掌握了。
例如:在自然界中,對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源,通過這句話告訴我們對自然資源概念的理解。就應該抓住兩個:要點先進,自然資源是自然界中存在的,它不是工業(yè)產品。例如:汽油,雖然對人類有利用價值,但不是從自然界中直接獲取的的,它是工業(yè)產品。第二,對人類有利用價值的才是自然資源。例如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對人類沒有利用價值,所以他不是自然資源。
三.充分利用地球儀和地圖
學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養(yǎng)自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
四.整合知識點
在學習之后要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
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