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2019-2020年北京市西城外國語學校(初中部)初一上學期歷史期末試卷及答案

2019-11-22 13:42:44  來源:本站原創(chuàng)

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       2019-2020年北京市西城外國語學校(初中部)初一上學期歷史期末試題及答案。窗外還沒有白茫茫一片,但期末診斷已經臨近了。歷史復習也要抓緊了。下面是小編為大家整理的2019-2020年北京市西城外國語學校(初中部)初一上學期歷史期末試題及答案,我們一起來看看吧!

      2019-2020年北京市西城外國語學校(初中部)初一上學期歷史期末試題及答案暫未公布,診斷結束后,小編會先進時間分享給大家哦,所以大家要時時關注哈!

       下面是北京市往年初一上學期歷史期末試題及答案部分內容,大家參考下。

       

            

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       部分資料截圖如下:

 

 

 

       附贈:

       歷史部分知識點:

       秦始皇鞏固統一的措施:

  (一)政治--建立封建專制主義中央集權制度

  (二)經濟--秦統一后,在全國統一使用圓形方孔銅錢;同時還統一了度量衡;

  (三)文化--把小篆作為全國統一的文字,后來使用更為簡單的隸書。

  (四)思想--焚書坑儒。為加強思想控制,秦始皇接受李斯的建議。焚書坑儒給我國古代文化造成極大損失,鉗制了思想,摧殘了文化。

  (五)軍事--北筑長城、南修靈渠

  (1)秦朝統一后,派將軍蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起臨洮,東到遼東的長城。

  (2)秦始皇派人開鑿了靈渠,溝通了湘水和離水,把長江和珠江兩大水系連接起來。

  了解統一國家建立的意義(七上P·56)

  秦的統一,結束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯長期割據混戰(zhàn)的局面,建立了我國歷史上先進個統一的多民族的中央集權的封建國家,促進了各地間的交流,有利于人民安居樂業(yè),發(fā)展生產,符合廣大人民的愿望,為后來更大規(guī)模的統一奠定了基礎,對歷史發(fā)展起了促進作用。

  

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