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北京小學六年級語文下冊期末復習計劃。有時候,隨著隨著復習階段的進入,同學們的心情也會變得煩躁起來。不管是學習目的不明確,還是學習效率太低,都不要太糾結。不如針對自身的問題,指定一下計劃,有條不紊的學習,復習,積極備戰(zhàn)診斷。下面,小編就帶著大家看看,怎樣制定小學六年級語文下冊期末復習計劃,希望能幫到大家。
一、制定一份復習計劃
期末診斷的范圍涵蓋一個學期學習的所有內容,容量相對較大,部分知識孩子會有所遺忘。因此,復習階段應該制定一個合理的復習計劃,明確每天的復習內容和進度安排,一般一天2-3課為宜,將每課需要關注的基礎知識重新鞏固記憶。其中包括生字新詞的正確書寫,課文的背誦理解,功課及單元訓練中的知識點掌握等。
二、準備一本錯題集
對于復習過程中寫錯的字詞,或者背得不熟練的句子,以及基礎知識方面常出現的錯誤,可以集中寫在一本錯題集中,有助于鞏固記憶,縮小關注范圍,有針對性地查缺補漏。錯題集中要醒目地寫出正確的答案,如果能寫出記憶方法則更佳。
三、整理一套閱讀方法
另外學而思愛智康老師還為大家精心整理了
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部分資料截圖如下:
附贈:小學語文期末診斷備戰(zhàn)攻略
1.要熟讀課文,查閱平時摘錄的筆記,再次深刻地理解、鞏固課本中的知識。
2.按照老師歸納的知識點及線索,鞏固復習課本上的重點文章、作者,了解文章的寫作方法及作者的基本信息。
3.注重文章的理解,特別是一些關鍵性語句的含義及作者所表達的思想情感。啟發(fā)孩子勤于思考,用發(fā)散性思維分析問題,用歸納性語句寫大意。
4.家長可為孩子模擬診斷,通過翻閱課本、題目集設計出一份試題(也可用市面上的模擬試題),并嚴格在規(guī)定時間內進行模擬,可讓他在一次診斷中了解自身的不足。
以上就是小編特意為大家整理的北京小學六年級語文下冊期末復習計劃的相關內容,希望同學們積極準備,診斷取得好成績。如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打學而思愛智康免費電話:
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