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北京初中化學基礎知識入門!化學是一門以實驗為基礎的學科,同學們想要把化學這門功課學好,不僅僅要有理論能力,更重要的要有動手動腦的能力,這樣有關于化學的公式才能牢牢的記憶,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京初中化學基礎知識入門!希望可以幫助到大家。
分子概念
分子是保持物質化學性質的較小粒子。
(1)構成物質的每一個分子與該物質的化學性質是一致的,分子只能保持物質的化學性質,不保持物質的物理性質。因物質的物理性質,如顏色、狀態(tài)等,都是宏觀現象,是該物質的大量分子聚集后所表現的屬性,并不是單個分子所能保持的。
(2)較小;不是少有意義上的較小,而是;保持物質化學性質的較小。
分子原子區(qū)別
分子原子區(qū)別在化學反應中可再分,構成分子中的原子重新組合成新物質的分子在化學反應中不可再分,化學反應前后并沒有變成其它原子相似點。
(1)都是構成物質的基本粒子。
(2)質量、體積都非常小,彼此間均有一定間隔,處于永恒的運動中。
(3)同種分子(或原子)性質相同,不同種分子(或原子)性質不同。
(4)都具有種類和數量的含義。
離子概念
離子:帶電的原子或原子團叫離子。帶正電的離子叫陽離子;帶負電的離子叫陰離子。
離子里:質子數=核電荷數=電子數±帶電量。
離子符號的寫法:離子的電荷數標在右上角,電荷的數值等于它對應的化合價。
水的化學性質
(1)分解2H2O=通電= 2H2↑+O2↑
(2)水可遇堿性氧化物反應生成堿(可溶性堿),例如:H2O + CaO==Ca(OH)2
(3)水可遇酸性氧化物反應生成酸,例如:H2O + CO2==H2CO3
水的組成
1、水的組成實驗探究(水的電解實驗)
①實驗現象: 兩極產生氣泡(正極上有氣泡緩慢產生,負極上有氣泡較快產生);一段時間后正負兩極 產生的氣體的體積比為1:2,質量比為8:1。
②氣體檢驗(正氧負氫):將燃著的木條伸入正極產生的氣體中,發(fā)現木條燃燒的更旺,則說明氣體是氧氣;將燃著的木條伸入負極產生的氣體中,發(fā)現氣體能燃燒,火焰呈淡藍色,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內壁有水霧出現,則說明氣體是氫氣。
③反應的化學方程式(分解反應):2H2O通電=2H2↑+ O2↑。
2、實驗結論
①水是由氫元素和氧元素兩種元素組成的;
②在化學變化中分子可分原子不可分;
③化學變化的實質是分子的破裂,原子的重新組合;
④化學反應前后元素的種類不變。
3、實驗注意事項
①所用電源為直流電源(如電池、蓄電池等);
②水的導電性很弱,為了增強水的導電性,可在水中加入少量的硫酸鈉或稀氫氧化鈉溶液等。
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